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大学生校园快递包装垃圾处理习惯与环保意识调研
录音中...
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1.
您的性别是?👩🎓👨🎓
男
女
不愿透露
*
2.
您目前就读的年级是?🎓
大一
大二
大三
大四
研究生及以上
*
3.
您所在的专业类别是?📚
理工类
人文社科类
经管类
医学类
艺术体育类
其他
*
4.
您平均每月收到的快递包裹数量大约是?📦
0至2个
3至5个
6至10个
11至15个
16个及以上
*
5.
您收到的快递包装通常包含哪些材料?📦
【多选题】
纸箱
塑料袋
泡沫箱
气泡膜
胶带
填充物
其他
*
6.
您通常如何处理快递包装垃圾?♻️
全部扔进垃圾桶
按材质分类投放
部分再利用
全部保留再利用
交给宿舍或驿站回收点
其他
*
7.
您不进行分类处理快递包装的主要原因有哪些?🤔
【多选题】
附近没有分类设施
不清楚如何分类
觉得麻烦或浪费时间
担心回收后仍混在一起
包装已破损难处理
没有回收意识
其他
*
8.
请根据您的实际情况,评价以下关于快递包装处理的习惯。📝
从不
很少
有时
经常
总是
拆快递后立即清理包装
拆快递后立即清理包装
将纸箱压扁后投放
将纸箱压扁后投放
将胶带与纸箱分离
将胶带与纸箱分离
重复使用纸箱或快递袋
重复使用纸箱或快递袋
关注包装是否可回收
关注包装是否可回收
*
9.
您对校园快递包装垃圾分类回收设施的满意程度?😊
很不满意
很满意
1
2
3
4
5
*
10.
您认为自己目前的快递包装环保处理意识如何?🌱
非常薄弱
比较薄弱
一般
比较强
非常强
*
11.
您向身边同学推荐“主动分类处理快递包装”的可能性有多大?🤝
不可能
极有可能
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
*
12.
请根据您认为的有效程度,对以下改善校园快递包装垃圾问题的措施进行排序。🏫
【请选择
全部
项并排序】
完善分类回收设施
加强环保宣传教育
快递驿站提供拆箱回收
推广可循环包装
建立积分奖励机制
*
13.
请分配您认为学校在快递包装环保治理中应投入的精力比重。⚖️
设施建设
宣传教育
回收激励
监督管理
科研创新
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14.
请标注您对“快递包装垃圾问题需要全校共同参与解决”的认同程度。🤝
完全不认同(0)
完全认同(100)
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15.
请分享您对改善大学生校园快递包装垃圾处理与环保意识的具体建议或想法。💡
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大学生校园快递包装垃圾处理习惯与环保意识调研
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