2025年周宁县班主任能力素养提升培训满意度问卷调查

您好!为了使我们的培训更具有针对性和实用性，提高培训质量，福建教育学院针对本培训项目开展培训效果调查，调查结果将作为我们今后培训工作的重要依据。您的意见和建议将得到充分的尊重，本次调查实行不记名调查方式，恳请您坦率而自由地发表意见。非常感谢您的合作与支持!
福建教育学院
2025年11月15日
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1.
您的性别:
男
女
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2.
您的年龄:
A.20-29岁
B.30-39岁
C.40-49岁
D.50岁及以上
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3.
您愿意选择的培训时间:
周一至周五
周六、日
寒暑假
无偏好，依培训需求而定
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4.
授课团队整体授课效果
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
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5.
吴剑琴:《正德立基 弘学致远——成长型德育视角下的进阶式班级管理》
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
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6.
郑丽琴:《生成式AI在班主任工作中的应用》
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
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7.
吴航颖:《凝聚家校合力，打造共育新样态》
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
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8.
肖铭:《班主任，做孩子心理健康的呵护师》
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
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9.
培训总体感受良好
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
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10.
培训内容围绕主题安排，课程设计思路清晰，注重理论与实践相结合
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
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11.
专家讲授切中培训主题实践问题，重视典型案例的运用
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
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12.
专家讲授注重学员互动参与，富有吸引力和感染力
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
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13.
培训单位重视考勤管理和良好学习氛围的营造
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
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14.
参加本次培训，达到了您的预期目标
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
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15.
培训开阔了您的视野，更新了您的工作理念
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
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16.
培训帮您解决了教学或管理中存在的突出问题
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
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17.
项目负责人、班主任工作认真负责
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
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18.
您希望的培训方法为:【多选题】
讲授法
讨论法
案例教学法
经验交流
作品点评
其他
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19.
您认为本次培训存在的不足有:【多选题】
培训主题不够明确
课程安排不合理
培训方式比较单一
学员参与不够
专家授课效果不好
教学案例缺乏针对性
培训课程资源缺乏
其他
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20.
您认为本次培训最需加强或改进的环节是:【多选题】
专家团队
课程安排
培训方式
学习环境
培训课程资源
班级管理
考核评价
培训宣传
网络研修平台
其他
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