关于幼儿园手工活动促进幼儿精细动作发展的教师调查问卷

1.您的教龄是？

以下问题请结合幼儿日常在园表现，针对每题描述的动作能力，评估幼儿普遍掌握程度，选择最符合的选项（单选）。选项定义：

A：熟练掌握（能独立、流畅完成，准确率高）

B：较熟练（能完成核心动作，偶有不规范，无需过多提示）

C：不熟练（能完成动作，但频繁卡顿或出错，需多次引导）

D：不会（无法启动动作，完全不能完成）

8.随意撕纸能力：

9.大致沿直线撕纸能力：

10.自由随意涂鸦能力：

12.用手指蘸颜料点画的能力：

13.使用棉签进行绘画的能力：

14.使用安全剪刀任意剪纸的能力：

15.使用安全剪刀沿直线剪纸的能力：

16.使用安全剪刀沿曲线剪纸的能力：

17.用胶棒粘贴简单图形（圆形、方形）的能力：

18.用白胶粘贴米粒、碎纸等细小材料的能力：

19.操作黏土搓球的能力：

20.操作黏土搓长条的能力：

21.操作黏土压扁的能力：

22.完成对折简单折纸的能力：

23.完成多步复杂折纸（如折纸飞机）的能力：

24.穿大孔珠子的能力：

25.穿小孔珠子的能力：

26.用绳子打结的能力：

27.用绳子系蝴蝶结的能力：

28.进行简单纸条穿插编织的能力：

29.用画笔描红的能力：

30.用画笔描虚线的能力：

31.玩拼插类玩具（如雪花片、乐高积木）的能力：

32.拉拉链的能力：

34.动手扣扣子的能力：

36.使用钝针穿毛线进行简单缝纫的能力：

37.使用塑料锤在软木上钉钉子的能力：

38.跟随手指谣完成相应精细动作游戏的能力：