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(小一班)孩子的模仿行为里蕴藏教育良机
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各位家长晚上好🌙
本次我们开展《孩子的模仿行为里蕴藏教育》案例研讨。模仿是小班幼儿重要的学习方式,收集大家的想法,方便我们家园一起读懂孩子、科学引导幼儿的模仿行为。现发放一份简短问卷调查,麻烦大家抽空填写,感谢各位家长的支持与配合❤️
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幼儿姓名:
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您的孩子在日常生活中会发生模仿行为吗?
会
很少
不会
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您认为是否要重视孩子的模仿行为?
应该重视
可有可无
无所谓
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您认为模仿行为在孩子学习中的作用如何?
有较大作用
有作用
有较少作用
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您孩子模仿的内容主要包括哪些方面?
语言表达
动作行为
情绪表情
生活习惯
游戏方式
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您孩子模仿的主要对象?
同伴
老师
家人
动画角色
其他(详情)
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您孩子模仿发生的场景主要是?
幼儿园中
家庭中
看电视
与其他人交流时
游戏时
其他(详情)
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您认为孩子出现模仿行为的原因?
社会学习
自我表达
情绪需求
其他(详情)
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您是否注意到孩子模仿过不良行为?(如说脏话、打人等)?
经常
偶尔
从未
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您是否会对孩子的模仿行为进行引导或评价?
经常
有时
从不
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