硕士26级1班学术英语综合与听说课初调查

课程初期基础信息调查
*
1.
姓名
*
2.
专业
*
3.
研考初试英语成绩 
*
4.
毕业学校
*
5.
本人的英语考试成绩【多选题】
大学英语四级考试（CET-4) 成绩425-549分
大学英语四级考试成绩550分以上
未通过英语四级考试
大学英语六级考试（CET-6) 成绩425-519分
大学英语六级考试成绩520分以上
未通过英语六级考试
通过医学英语水平考试（METS) 三级
通过医学英语水平考试（METS) 四级
参加过的其他英语类考试名称和成绩为
*
6.
本人修习课程的最主要目标
通过课程考试
发国内期刊论文
发国际期刊论文
提升听力能力
提高口语表达能力
*
7.
本人修习课程的其他目标【多选题】
通过课程考试
发国内期刊论文
发国际期刊论文
提升听力能力
提高口语表达能力
*
8.

您完成过的医学英语写作任务类型包括

【多选题】
文献摘要 (Abstract)
文献综述 (Literature Review)
病例报告 (Case Report)
实验报告 (Lab Report)
课程小论文 (Essay)
研究计划 (Research Proposal)
其他类型的医学英语写作任务
以上均未完成过
*
9.

医学英语学术写作对您的重要性如何

非常重要，是未来职业和发展的核心技能
比较重要，是完成学业和深造的必要能力
一般重要，偶尔会用得到
不太重要
*
10.

您学习医学英语写作的主要动机是

【多选题】
课程要求
为未来发表论文或参加国际会议做准备
个人兴趣，希望阅读和分享国际前沿知识
参与科研项目或导师课题的需要
其他
*
11.
对以下在医学英语写作中须具备的能力进行评价，请选择你已熟练具备的能力【多选题】
词汇与术语：能准确使用专业词汇、避免中式表达
语法与句法：能正确使用时态、语态（尤其是被动语态）、构建复杂长句
文章结构：能组织IMRaD等标准学术论文结构
逻辑与论证：能使段落间逻辑连贯，论证有说服力
文献引用：能正确 paraphrase（改述）、 summarise（总结）并规范引用
学术规范：能避免无意抄袭（plagiarism），保持学术诚信
熟练使用AI辅助医学英语写作工具
*
12.
请选择你认为尚未有效掌握的能力【多选题】
词汇与术语：能准确使用专业词汇、避免中式表达
语法与句法：能正确使用时态、语态（尤其是被动语态）、构建复杂长句
文章结构：能组织IMRaD等标准学术论文结构
逻辑与论证：能使段落间逻辑连贯，论证有说服力
文献引用：能正确 paraphrase（改述）、 summarise（总结）并规范引用
学术规范：能避免无意抄袭（plagiarism），保持学术诚信
熟练使用AI辅助医学英语写作工具
*
13.
你希望在课堂教学中多习练
阅读与写作
视听
口语交流
问卷星提供技术支持
举报