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2025级社区管理班微型社区建设班情综合调查问卷
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欢迎参加本次班级微型社区建设调研。问卷匿名填写，所有信息仅用于班级微型社区建设、岗位分配、网格划分、分层帮扶，严格保密，不纳入个人评价。请根据实际情况客观作答。
*
1.
你的性别
女
男
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2.
升学起点
高中起点
中专起点
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3.
成人高考分数区间
0-100
100-200
200-300
300-400
高于400
未参加成考
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4.
是否属于家庭经济困难学生（有助学金）
是
否
*
5.
宿舍号
*
6.
当前担任班委岗位
第一部分：专业学习与职业认知
*
7.
你选择社区管理专业的原因
自愿，想从事社区/社工/民政工作
专业调剂，无其他选择
只为专升本、提升学历
家长建议，自身不了解
其他
*
8.
选择社区管理专业的其他原因
*
9.
你对社区网格员、基层社工日常工作了解程度
非常熟悉，有志愿/实习经历
略有了解，仅课堂听讲
完全不了解，不清楚工作内容
*
10.
你能否将《社区治理》《小组工作》课程知识运用到班级事务
完全可以，会主动用专业方法处理问题
略懂，但不会主动运用
完全不会，理论和班级管理脱节
*
11.
你的毕业后规划
【多选题】
专升本继续深造
报考社区、街道、民政岗位
考事业单位/公务员
暂时没有清晰规划
不打算从事基层服务行业
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12.
学习中最大困难
【多选题】
基础薄弱，跟不上课堂
对专业不感兴趣，缺乏动力
升学压力大，焦虑
没有实践机会，学不会实操
无明显困难
第二部分：现有班委岗位履职调研
*
13.
你对当前分配的班委岗位匹配度评价
高度匹配，符合我的性格、特长
一般，勉强可以完成工作
不匹配，做起来吃力、抵触
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14.
目前岗位存在哪些问题
【多选题】
工作内容太多，任务繁重
工作太少，缺少锻炼机会
和其他班委工作重复，重复劳动
缺少其他同学配合，推进困难
岗位无专业指导，不知道怎么做
无问题
*
15.
你更擅长哪一类社区服务类岗位
【多选题】
心理陪伴、情绪疏导类
学习助学、活动策划类
安全、纪律、秩序管理类
民生关怀、困难学生帮扶类
宣传、文体、环境美化类
*
16.
是否愿意轮换班委/网格岗位，体验不同工作
非常愿意，希望多锻炼
可以短期轮岗
不愿意，固定岗位更省心
*
17.
你认为班委之间最大的协同短板
各自独立做事，缺少联动
多重问题（学习 心理）无人协同处理
缺少统一工作台账，信息不通
第三部分：人际交往、班级群体结构
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18.
在班级里你的社交状态
人缘较好，和多数同学熟悉
仅和同宿舍同学来往
独处居多，很少主动社交
*
19.
日常班级人际矛盾主要来源
【多选题】
宿舍作息冲突
小组分工分歧
沟通方式生硬，容易产生误会
几乎没有矛盾
*
20.
当你情绪低落、遇到烦恼时，你更愿意倾诉的对象
同宿舍好友
网格/班委同辈同学
心理委员
班主任
家长
自己憋着，不愿倾诉
*
21.
班级开展小组活动，你更偏好几人一组
3-5人小型小组（适配5人网格）
6-8人中型小组
全班统一开展
第四部分：心理压力与情绪状态
*
22.
近一个月你的整体情绪状态
稳定，无焦虑低落
偶尔焦虑、迷茫，可自我调节
长期情绪低落，自我调节困难
压力极大，需要专人陪伴疏导
*
23.
你的压力主要来源
【多选题】
学业、升本考试压力
家庭经济负担
对未来就业迷茫
人际关系敏感
无明显压力
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24.
你是否希望班级设置常态化谈心、减压活动
非常需要，愿意主动参与
有需要时再参加
不喜欢集体心理活动
*
25.
如果设置网格一对一日常走访谈心，你的态度
接受，愿意主动沟通近况
被动配合，问什么答什么
抗拒，不希望频繁被询问情绪
第五部分：集体活动参与、自主治理意愿
*
26.
班级集体活动你的参与状态
主动策划、积极参与
通知后正常参加，不主动
经常消极、不想参加
*
27.
你希望班级事务采用哪种管理模式
班主任、班委统一安排
班级居民议事会，全体同学共同协商
网格分片自主管理，小事网格解决
*
28.
激励你主动参与班级服务的方式
【多选题】
月度荣誉表彰（服务之星、示范网格）
成长积分，评优、实习优先
口头表扬
实践经历、志愿时长认定
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29.
你是否愿意主动参与网格帮扶（学困生、困难同学陪伴）
愿意长期参与
偶尔参与
没时间、不想参与
第六部分：家庭情况与家校协同需求
*
30.
家庭经济情况
普通无负担
一般，存在一定经济压力
负担较重，属于困难家庭
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31.
家长对你的核心期待
【多选题】
顺利升学拿本科文凭
稳定就业，从事社区基层工作
无明确要求，顺其自然
*
32.
你希望家长参与班级建设的形式
线上同步月度成长情况
推选家长代表参与议事会
不需要家长介入班级事务
第七部分：网格化管理专项意向
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33.
将全班划分为3个5人网格，分片走访帮扶，你的看法
非常支持，精细化关怀更贴心
中立，看实际运行效果
不支持，增加额外任务
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34.
你是否愿意担任网格长，负责片区民情走访
愿意，想锻炼治理能力
可以轮流短期担任
不想担任，压力大
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35.
网格工作你最能接受的频次
每周简短谈心走访
每两周一次沟通
每月一次即可
第八部分：开放问答题
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36.
当前班级最大的3个问题是什么
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37.
对于“班级微型社区、全员岗位、网格化管理”，你有什么建议
*
38.
你自身在学习、心理、生活、职业上有什么需求希望班级提供支持
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