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《“嘉豪悖论”:互联网时代的反向规训与大学生群体心理研究》调查问卷
录音中...
您好!我们正在开展一项关于网络流行文化与大学生群体心理的学术研究。本问卷采用完全匿名形式,所有数据仅用于学术分析,绝不泄露个人信息。问卷预计占用您3-5分钟时间,恳请您根据真实想法填写,感谢您的支持与配合!
第一部分:基本信息
*
您的性别
男
女
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1. 您的年级:
大一
大二
大三
大四
研究生及以上
*
2. 您的专业大类:
人文社科类
理工类
经管类
艺术类
其他
*
3. 您平均每天使用互联网(含手机、电脑)的时长:
1小时以内
1-3小时
3-5小时
5-8小时
8小时以上
*
4. 您最常使用的社交/内容平台(可多选):
【多选题】
抖音/快手
小红书
B站
微博
微信/QQ群聊
知乎
其他
第二部分:“嘉豪”梗的认知与使用情况
*
5. 您是否了解网络流行语“嘉豪”?
完全不知道
听说过,但不清楚具体含义
了解基本含义
非常了解
*
6. 您认为“嘉豪”这个词最初的核心含义是(可多选):
【多选题】
思想保守、跟不上时代的人
不合群、与集体主流脱节的人
喜欢说教、道德绑架他人的人
其他
*
*
7. 您是否在网络上看到过“嘉豪”这个词被滥用(比如用来调侃古人、无差别攻击与自己观点不同的人)?
从未见过
偶尔见过
经常见到
随处可见
*
8. 您是否曾经使用过“嘉豪”这个词评价他人?
从未使用过
仅在和朋友开玩笑时使用过
在网络公共平台使用过
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9. 您是否曾经被别人用“嘉豪”这个词评价过?
从未被评价过
被朋友开玩笑评价过
被陌生人在网络上恶意评价过
*
10. 如果您被别人称为“嘉豪”,您的感受是:
完全不在意
有点不舒服,但不会放在心上
非常生气,觉得被冒犯
会反思自己是否真的有问题
第三部分:反向规训与群体心理
(请根据您的真实想法打分:1=非常不同意,2=不同意,3=中立,4=同意,5=非常同意)
*
1. 只要一个人的行为和大多数人不一样,就可以被称为“嘉豪”
1非常不同意
2不同意
3中立
4同意
5非常同意
*
2. 用“嘉豪”嘲讽别人,是一种轻松的网络调侃,没有恶意
1非常不同意
2不同意
3中立
4同意
5非常同意
*
3. 嘲讽“嘉豪”本质上是在反抗僵化的社会规训
1非常不同意
2不同意
3中立
4同意
5非常同意
*
4. 嘲讽“嘉豪”的人,其实也在用自己的标准规训别人
1非常不同意
2不同意
3中立
4同意
5非常同意
*
5. 当大家都在嘲讽某个人是“嘉豪”时,我也会跟着一起说
1非常不同意
2不同意
3中立
4同意
5非常同意
*
6. 我会因为害怕被别人说“嘉豪”,而隐藏自己和别人不一样的想法
1非常不同意
2不同意
3中立
4同意
5非常同意
*
7. 在网络上,和主流观点不一样的人很容易被攻击
1非常不同意
2不同意
3中立
4同意
5非常同意
*
8. 标榜“自由”的年轻人,其实也在建立新的“政治正确”
1非常不同意
2不同意
3中立
4同意
5非常同意
*
9. 用标签化的方式评价他人,是一种简单高效的交流方式
1非常不同意
2不同意
3中立
4同意
5非常同意
*
10. 每个人都有权选择和别人不一样的生活方式,不应该被嘲讽
1非常不同意
2不同意
3中立
4同意
5非常同意
第四部分:自由观与规训认知
*
11. 您是否认同网络上流行的“人生是旷野,不是轨道”这句话?
非常不认同
不太认同
中立
比较认同
非常认同
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12. 您认为“去大理、玩滑翔伞、辞职旅行”这类被广泛宣传的生活方式,是真正的自由吗?
是,这就是摆脱束缚的自由
不是,这只是被消费主义定义的自由
不好说,每个人对自由的理解不同
*
题目
完全
存在,但不严重
普遍存在
*
14. 您认为网络言论自由的边界在哪里?(可多选)
【多选题】
不伤害他人
不违反法律
不违背公序良俗
没有边界,想说什么就说什么
其他
第五部分:开放题
*
15. 请用一两句话谈谈您对“嘉豪悖论”(嘲讽规训的人,自己也在制造规训)这个现象的看法。填空题
*
16. 您认为我们应该如何避免网络上的标签化暴力和反向规训?填空题
问卷到此结束,再次感谢您的参与!
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