大二班主题活动《我们与未来科技》家长评估

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幼儿姓名
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1.能和爸爸妈妈一起玩“电子计算机”、“石头剪刀布”等游戏,按指令快速反应,遵守游戏规则,体验运动游戏的快乐。

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2.能在亲子游戏中听清方向指令,做出跑、停、转向等动作,发展身体协调性和反应能力。

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3.能和爸爸妈妈一起阅读有关发明家、科技产品或机械工具的绘本,尝试用完整、清楚的语言讲述故事内容。
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4.能向家人介绍自己认识的科技产品、智能家居或常见工具,说一说它们的名称、用途和给生活带来的便利。
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5.能和家人一起了解“新四大发明”,如高铁、共享单车、扫码支付、网购等,感受科技发展给生活带来的变化。
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6.能在家庭生活中关注科技产品的使用,知道使用工具、电器和电子产品时要注意安全,并愿意和家人交流自己的发现。
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7.能和爸爸妈妈一起寻找家中的简单机械或常见工具,如剪刀、夹子、螺丝刀、钟表等,了解它们的基本用途。

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8.能和爸爸妈妈一起观察家中的智能家居或科技产品,如智能音箱、扫地机器人、智能灯、智能门锁等,说一说它们的外形特征、功能和使用方法,感受科技给家庭生活带来的便利。

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9.能和爸爸妈妈一起利用纸盒、瓶盖、吸管、积木等材料,制作小工具、小机械或“未来科技馆”等作品。

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10.能和爸爸妈妈一起欣赏《钟表店》等音乐,听一听音乐节奏,并尝试用亲子合作的方式表现钟表摆动、机械运转等有趣形象,体验亲子表演的快乐。

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在本主题中,孩子的近阶段发展情况或需要特别关注的地方
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