学前教育专业学生《教师职业道德与教育政策法规》课前认知调研

本次调研旨在了解学前教育专业学生在学习《教师职业道德与教育政策法规》课程前，对该课程的已有认知与看法，调研结果仅用于课程教学设计优化，所有信息严格保密，请您根据实际情况填写。

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1.

您所在的年级是

大一

大二

大三

大四

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2.

您之前是否接触过教师职业道德相关的内容

完全没有接触过

略有了解，从其他课程或讲座听过一些

接触较多，通过自学、实践或其他渠道有较多了解

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3.

您之前是否接触过教育政策法规相关的内容

完全没有接触过

略有了解，从其他课程或讲座听过一些

接触较多，通过自学、实践或其他渠道有较多了解

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4.

您是通过哪些渠道了解到教师职业道德相关内容的【多选题】

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5.

您是通过哪些渠道了解到教育政策法规相关内容的【多选题】

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6.

请您对以下关于课程的描述选择符合您看法的选项

	非常不同意	不同意	一般	同意	非常同意
我认为《教师职业道德与教育政策法规》对学前教育专业很重要
我认为《教师职业道德与教育政策法规》对学前教育专业很重要
我认为这门课程的内容会很枯燥
我认为这门课程的内容会很枯燥
我认为这门课程的内容对未来就业会有帮助
我认为这门课程的内容对未来就业会有帮助
我对这门课程的内容很感兴趣
我对这门课程的内容很感兴趣
我担心这门课程的考核难度会很大
我担心这门课程的考核难度会很大

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7.

请按照你认为的教师职业道德内容重要程度，对下列内容进行排序【请选择全部项并排序】

关爱幼儿，尊重幼儿人格
坚守教育底线，不收受家长礼品
遵循教育规律，因材施教
严于律己，举止文明为人师表
终身学习，不断提升专业能力

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8.

请按照你认为的教育政策法规内容重要程度，对下列内容进行排序【请选择全部项并排序】

幼儿教师的权利与义务
学前教育相关的普惠政策
幼儿园办园规范相关法规
幼儿安全保护相关法规
教育经费管理相关政策

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9.

请给你对下列不同内容的了解程度打分，1分代表完全不了解，5分代表非常了解

	1分	2分	3分	4分	5分
新时代幼儿园教师职业行为十项准则
新时代幼儿园教师职业行为十项准则
中华人民共和国未成年人保护法
中华人民共和国未成年人保护法
学前教育深化改革规范发展若干意见
学前教育深化改革规范发展若干意见
幼儿园工作规程
幼儿园工作规程
教师教育振兴行动计划
教师教育振兴行动计划

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10.

你对学习《教师职业道德与教育政策法规》这门课的期待程度

完全没有期待(0)

期待程度非常高(10)

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11.

你希望这门课程在不同内容上分配的课时比重是多少，请分配权重保证总和为100%

教师职业道德典型案例解析

教育政策法规条文解读

学前教育一线问题研讨

模拟实践与考核训练

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12.

你更希望这门课程采用哪种考核方式

纯笔试，闭卷考试

纯笔试，开卷考试

过程性考核，结合作业、课堂表现和平时任务

笔试+实践展示结合

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13.

你希望这门课程包含哪些形式的教学活动【多选题】

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14.

你对《教师职业道德与教育政策法规》这门课程还有哪些其他期待或建议

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