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情绪阴晴图谱的可视化符号体系构建与应用场景适配研究
录音中...
亲爱的同学：您好！我们是“情绪阴晴图谱”设计研究小组，正在进行一项关于大学生情绪阴晴图谱的可视化符号体系构建与应用场景适配研究。
本问卷旨在了解您的情绪体验及对情绪可视化设计的看法，所有数据仅用于学术研究，将严格保密。感谢您的参与！
5分代表非常同意，4分代表同意，3分代表一般，2分代表不同意，1分代表非常不同意。
*
1.
您的性别
男
女
不愿透露
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2.
您目前所在的年级
大一
大二
大三
大四及以上
其他
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3.
您的专业方向是
文科类（含文学、法学、教育学、历史学、哲学、新闻传播等）
理工科类（含理学、工学、农学、医学等）
商科类（含经济学、管理学、金融学、会计学、市场营销等）
艺术类（含美术、音乐、舞蹈、戏剧影视、设计学等）
其他
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4.
学业压力是我当前情绪困扰的主要来源之一。
非常同意
非常不同意
5
4
3
2
1
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5.
我时常关注并反思自己的孤独感或社交焦虑情绪。
非常同意
非常不同意
5
4
3
2
1
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6.
我能清晰地分辨自己当前处于积极还是消极情绪。
非常同意
非常不同意
5
4
3
2
1
*
7.
当我感到愉悦时，我倾向于主动记录或表达这种情绪。
非常同意
非常不同意
5
4
3
2
1
*
8.
我认为通过视觉化方式（如图表、插画）来记录和理解情绪，会更有助于我的自我觉察。
非常同意
非常不同意
5
4
3
2
1
*
9.
在设计中，我更喜欢使用抽象化的图形（如圆形、波形）而非具象的图标（如表情、心脏）来表达情绪。
非常同意
非常不同意
5
4
3
2
1
*
10.
我认为“明亮的暖色调”（如橙、黄）能较好代表我的积极情绪。
非常同意
非常不同意
5
4
3
2
1
*
11.
我认为“冷色调”（如蓝、绿）能较好代表我的平静或低落情绪。
非常同意
非常不同意
5
4
3
2
1
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12.
在情绪图谱中，用“色彩渐变”来表示情绪强度变化对我很有帮助。
非常同意
非常不同意
5
4
3
2
1
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13.
我愿意每天花1-2分钟在“情绪阴晴图谱”上记录心情。
非常同意
非常不同意
5
4
3
2
1
*
14.
我认为引导用户操作的文字应该使用“朋友对话式”的语气，而不是“理性指令式”的语气。
非常同意
非常不同意
5
4
3
2
1
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15.
我相信情感化的设计（如通过故事、情境引发共鸣）能增强情绪管理工具的效果。
非常同意
非常不同意
5
4
3
2
1
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16.
我认为一个设计精良的“情绪阴晴图谱”工具，能帮助我更好地追踪和管理情绪。
非常同意
非常不同意
5
4
3
2
1
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17.
我接受通过人工智能（AI）或智能工具来为我提供情绪分析和个人化建议。
非常同意
非常不同意
5
4
3
2
1
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18.
您认为哪些因素对您的情绪影响最大？
【多选题】
学业压力
人际关系
家庭因素
未来就业
经济压力
网络与社交媒体
自我认知与成长
其他
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19.
当情绪低落时，您通常如何调节？
【多选题】
与朋友/家人倾诉
运动/娱乐
写日记/自我反思
寻求专业心理咨询
逃避/压抑情绪
使用情绪类APP
其他
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20.
如果有一款“情绪阴晴图谱”工具，您希望它以何种形式呈现？
【多选题】
可视化设计（如情绪趋势图、维度雷达图等）
拟人化设计（如情绪小人、专属虚拟形象等）
教育游戏（如情绪闯关、情景模拟等）
绘本/插画（如治愈系图文、情绪故事插画等）
动态交互图表（如可点击/拖拽的情绪动态面板）
图形设计（如情绪符号、极简视觉标识等）
其他
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21.
您希望情绪管理工具具备哪些功能？
【多选题】
情绪记录与回顾
情绪分析报告
调节建议推送
同伴匿名分享
专业咨询对接
其他
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22.
您认为情绪可视化工具最适合在哪些场景使用？
【多选题】
个人日常记录
心理咨询辅助
课堂情绪教育
团体心理活动
社交分享平台
其他
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23.
您认为当前大学生情绪支持系统最缺乏的是什么？（若没有可填“无”）
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