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关于中华优秀传统文化融入小学语文高学段的现状调查问卷及其运用（学生版）
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亲爱的同学：
您好！本次问卷的目的是为了深入了解中华优秀传统文化在小学语文教学中的现状，以便调查研究数据的采集与整理，本次问卷采用不记名，不公开的方式，不会暴露你的任何信息，感谢您抽出时间来作答。请你根据实际情况认真作答！
一、基本情况
*
1.
您的性别：
男
女
*
2.
你所在的年级：
五年级
六年级
二、中华优秀传统文化的了解，认知和学习意愿
*
3.
你对中华优秀传统文化感兴趣吗？
不感兴趣
一般
比较感兴趣
非常感兴趣
*
4.
你觉得学习中华优秀传统文化有意义吗？
很有意义
有点意义
没有意义
无所谓
*
5.
你主要通过以下什么方式了解中华传统文化？
【多选题】
学校教育
家庭教育
社会活动
各类信息媒介（网络、电视等）
其他
三、中华优秀传统文化在教学中的情况调查
*
6.
你们经常会开展中华优秀传统文化课程吗？
从不
很少
偶尔
经常
*
7.
课堂上老师会结合生活讲传统节日、传统礼仪吗？
从不
很少
偶尔
经常
*
8.
课堂上，老师会拓展课本以外的传统文化知识吗？
从不
很少
偶尔
经常
*
9.
课堂上你的老师会用哪种方式带你学习中华优秀传统文化？
【多选题】
带领朗读背诵课文
讲历史、民俗故事
观看中华优秀传统文化宣传片
开展相关活动和游戏
其他
*
10.
学习中华优秀传统文化时，你有过以下问题吗？
【多选题】
内容单调不想学
无法集中注意力
理解不了且遗忘快
接受的慢
其他
*
11.
你希望增加哪种传统文化课堂活动？
【多选题】
课本剧表演
传统手工
历史小故事分享
诗词朗诵比赛
其他
*
12.
你希望老师多讲解哪类传统文化内容？
【多选题】
古诗词
历史名人故事
传统节日
汉字起源
古代神话寓言
其他
*
13.
你认为学习传统文化对你的学习和成长有什么好处？
【多选题】
培养良好的习惯
提升语文学习兴趣
拓宽知识，丰富积累
提升语言表达和交流能力
其他
*
14.
课后你会主动学习中华优秀传统文化的相关知识吗？
经常
有时
偶尔
很少
从不
*
15.
通过在学校的学习有没有增加你对中华优秀传统文化的了解
有
没有
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关于中华优秀传统文化融入小学语文高学段的现状调查问卷及其运用（学生版）
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