新消防员调查问卷

一、领导能力与带训素养

班长在组织日常新训科目（如队列、体能、纪律学习）时的表现如何？

A.计划周密，组织高效，方法灵活易懂

B.组织比较有序，方法基本得当

C.组织能力一般，能完成基本任务

D.组织略显混乱或方法单一，效果一般

E.组织能力差，效率低下

班长在讲解与示范基础技能（如装备穿戴、基础动作）时，是否清晰到位？

A.讲解非常清晰，示范标准，耐心细致

B.讲解比较清楚，示范基本标准

C.讲解和示范一般，勉强能看懂

D.讲解含糊或示范不标准，常需反复询问

E.讲解示范都很差，难以理解

班长在培养您的纪律意识和作风养成方面，作用如何？

A.要求严格且讲明道理，自身模范作用突出，使我进步明显

B.要求较严格，自身能作表率，有一定促进作用

C.有要求但自身偶有松懈，对我影响一般

D.要求时紧时松，说教多自身示范少

E.几乎没有起到积极的引导作用

当您在训练或生活中遇到困难、情绪低落时，班长通常如何做？

A.能主动察觉，并及时给予有效的鼓励、指导或帮助

B.在反映后，能给予一定的关心和帮助

C.过问不多，但态度尚可

D.不太关心，多以命令要求代替疏导

E.漠不关心，甚至简单批评

二、管理方法与纪律作风
（此部分保持不变，仍适用于新训环境）

班长在对待班内成员时是否公平公正？

A.非常公平，一视同仁

B.比较公平，偶尔有偏差

C.一般，无明显不公但也不够公正

D.有时不够公平，存在偏袒

E.明显不公，区别对待

班长执行新训规章制度的情况如何？

班长安排内务、值日等日常事务是否合理？

A.非常合理，分工明确恰当

B.比较合理，基本恰当

C.一般，偶尔有不合理之处

D.经常安排不当，分工混乱

E.完全不合理，随意安排

班长对您的错误进行批评指正时，方式如何？

A.对事不对人，讲清道理，使人信服并知道如何改进

B.批评基本合理，方式可以接受

C.方式比较直接，效果一般

D.有时态度急躁或言语过重，令人难以接受

E.经常当众严厉训斥，伤害自尊

三、沟通协调与团队建设
（此部分保持不变，仍适用于新训环境）

班长与您的日常沟通交流情况如何？

A.沟通顺畅，愿意倾听我的想法和困惑

B.沟通较好，能进行基本交流

C.沟通一般，仅限于事务性交代

D.沟通较少，有距离感

E.基本不沟通，令人畏惧

10.

班长在化解新同志间的矛盾、营造集体氛围方面的表现如何？

A.善于观察引导，能有效化解矛盾，班级氛围团结友爱

B.能较好处理矛盾，氛围基本融洽

C.处理矛盾能力一般，氛围尚可

D.处理矛盾方式简单，有时氛围紧张

E.忽略矛盾或处理不当，影响团结

11.

班长对新兵的生活适应（如饮食、作息、想家等）关心程度如何？

A.非常关心，能主动提供帮助和疏导

B.比较关心，询问时会给予帮助

C.关心程度一般

D.不太关心，认为这是个人问题

E.毫不关心

12.

班长在激发训练热情、培养集体荣誉感方面做得如何？

A.有方法、有激励，能有效调动大家积极性，集体荣誉感强

B.能进行一些鼓励，大家有一定积极性

C.表现平平，主要靠命令推动

D.不太注重激励，大家积极性不高

E.方式不当，反而挫伤积极性

四、开放评价题（请填写）

13.

新训期间，班长让您最感动或最钦佩的一件事是什么？

14.

您认为班长在带新兵方面，最需要改进的一点是什么？

15.

其他意见或想法：