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2026年墨语秋季期末家长意见反馈表
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♥♥为了高质量、高标准地完成书法、国画课程的学习,不断完善提高创新教学品质,我们特向您征询意见和建议,希望您在百忙之中抽出时间认真填写,便于今后为您的宝贝提供更加优秀的教学。没有最好,只有更好!我们不断地创新和追求着,让您更加放心的把孩子交给我们。诚挚的期待你的回音,感谢您的支持与配合,谢谢!❤️❤️
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1.
孩子在读课程是?
【多选题】
硬笔
毛笔
国画
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2.
孩子目前在读年级是?
大班/中班
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
6年级以上
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3.
任课老师是?
【多选题】
朱银川老师(川老师)
冷康琴(冷老师)
李丽萍老师(丽丽老师)
万玉凡老师(小凡老师)
万琎老师(万老师)
周小玲老师(周老师)
胡景乐(乐乐老师)
王强(王老师)
舒樾(月月老师)
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4.
您的孩子现在喜欢上墨语的课程吗?
非常喜欢上墨语的课程
一般,不排斥上课
不愿意来上课
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5.
知道什么原因不愿意来吗?
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6.
您孩子在本学期一周一次课中,是否缺勤?(参考:从9月到1月底全勤为21次课,后面来的小朋友以一个月4次课为标准)
不缺勤,请假都补课
1-2次课
3-4次
5次以上
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7.
您认为孩子在墨语的学习效果如何?
非常好,提高了很多
还不错,比原来有一些进步
没有进步
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8.
您觉得没有进步的原因是什么呢?是哪方面觉得没有进步呢?
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9.
您希望老师以什么方式和您沟通学员的学情呢?
微信沟通
当面沟通
都可以,看老师怎么方便
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10.
您希望任课老师多跟您沟通关于孩子书法学习的哪些方面呢?
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11.
家里主要负责孩子学习学情和日常沟通的人是?
孩子的妈妈
孩子的爸爸
孩子的爷爷奶奶
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12.
您认为宝贝在本学期内有哪些收获呢?
【多选题】
认识了很多基本笔画
学习了很多结构规律
学到了很多书法知识,对书法越来越感兴趣了
学习到更多书法史、书法故事(汉字演变、书体审美等)
日常书写有改善
平常的书写速度和质量有提高
控笔能力更稳了
学会了黄金四点,占格方法
笔画更稳定了
学会了正确的握笔、坐姿
横线排版有提高
括号排版有提高
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13.
从2023年开始,我校在硬笔书法课堂中,加入书法基础理论知识和书法常识,请提出您的看法和宝贵建议?
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14.
低年级课堂加入实用书写教学,高年级加入实用快写教学,您的宝贝书写有进步吗?是否支持?有何建议?
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15.
孩子在家中写作业或者练字,是怎么完成的呢?
需要监督
孩子自觉完成
经常赶,平常没有时间练习
不清楚
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16.
您觉得在本学期的毛笔课程学习中,孩子有哪些进步和收获?
【多选题】
对书法工具的使用更熟练了
毛笔课学习更加专注了
书写更安静投入了
对笔法细节和运笔流畅掌握更好了
对结构空间掌握更好了
大字、小字的区分与掌握更灵活更精准了
对章法的把控更好了
家中巩固练习次数更多、更自信了
逐渐对字体风格形成自己的审美理解了
对书法越来越感兴趣了
书体临摹了更多(简牍、小篆、隶书、行书)
繁体字、书法理论知识学习到了更多
课后逐渐关注书法相关的知识
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17.
随着孩子书法水平的不断提升,您认为在课堂中加强理论知识的讲解是否有必要?
有必要,理论推动实践,提高审美
没有必要,浪费时间
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18.
您对孩子未来毛笔的学习规划持何种态度呢?
培养兴趣,培养孩子静心专注及观察运用能力
培养特长,计划走向书法专业道路以及为后期升学做准备
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19.
您觉得在本学期的国画课程学习中,孩子有哪些收获(进步)?
【多选题】
对国画越来越有兴趣了
学到了很多国画绘画技法以及理论知识
国画工具使用更加熟练,用笔更加稳定了
画面更加完整丰富整洁了
对于当前阶段用笔技巧能基本掌握
对于色彩的搭配更加熟练和谐,笔触颜色深浅更加明确
对于作画细节有提高,作画更有耐心了
对于国画的绘画内容、种类以及国画绘画载体接触更多了
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20.
您认为国画课堂中加入一些理论知识的讲解、专项训练,以及所学的知识测试(如期中测试)是否有必要?
有必要
没有必要,浪费时间
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21.
您对孩子未来国画的学习规划持何种态度呢?
培养兴趣爱好
培养特长,培养孩子静心专注及观察运用能力,考虑走国画专业
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22.
您对于墨语开展家长会、公开课、交换课等教研活动是否支持?
支持,并积极参加
不支持,觉得没必要
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23.
如果比赛和考级,都是孩子在学习过程中的助力,您更想参加哪个?
比赛
考级
只要有机会都参加
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24.
您孩子是否会参加寒暑假集训?
积极参加,集训是提高书画能力的最重要环节
不参加,要回老家
尽量参加,哪怕一周2-3次,不让练习间断
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25.
明年春假需要正常上一次课,您怎么安排(春假:清明节后3天,和清明节形成连休6天)
春假不上课,也不想补
春假可以上课
春假期间不能上课,但可以提前上
不清楚
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26.
在后期学习中,您希望您孩子主要是向哪个方向发展?
解决日常书写问题即可
在书写美观的同时,还想发展书法特长
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27.
您对孩子任课老师(上课的老师)的工作有何建议?
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28.
您对墨语教务老师的工作有何建议?
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29.
您对我们学校的评价是?
在同类机构是最好的
在同类机构处于中上
和其他机构差不多
很多方面不如其他机构
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30.
您认为墨语哪方面还需要提高?
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31.
孩子的姓名是?
孩子的进步离不开老师、家长、孩子本身的努力,三样缺一不可。墨语教研团队会对本次问卷结果,进行相应的系统分析,保留发扬好的地方,改进不足,一切为了更好的教学。谢谢您一直以来的支持!
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