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“双减”政策下高中生体育活动与体质健康调查问卷（学生版）
含AI生成内容
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亲爱的同学：您好！本问卷旨在了解“双减”政策实施以来，高中生体育活动情况及体质健康相关变化，为课题研究提供真实数据支撑。问卷实行匿名制，所有信息仅用于学术研究，严格保密，无需填写姓名。请根据自身实际情况如实作答，感谢您的支持与配合！
*
1.
年级
高一
高二
高三
*
2.
性别
男
女
*
3.
是否为少数民族
是
否
*
4.
民族
*
5.
居住区域
县城城区
乡镇及农村
其他
*
6.
其他居住区域
二、“双减”政策下体育活动情况
*
7.
体育活动时长对比（单位：每日，含校内 校外）
≤1 小时
1-2 小时
2-3 小时
≥3 小时
双减政策实施前
双减政策实施前
双减政策实施后
双减政策实施后
*
8.
你常参与的体育活动有哪些
【多选题】
跑步（含耐力跑）
球类（篮球/足球/羽毛球等）
跳绳
广播体操
田径类（跳远/跳高/铅球等）
武术/健美操
骑行
其他
*
9.
其他体育活动类型
*
10.
参与体育活动的主要场所
【多选题】
学校操场/体育馆
社区健身场地
家里（室内运动）
户外公园
其他
*
11.
其他体育活动场所
*
12.
学校每周开设体育课节数
1 节
2 节
3 节及以上
未足额开设
*
13.
“双减”后，学校是否增加课外体育活动（如课间操、体育社团、课后服务体育项目）
是
否
*
14.
每周课外体育活动次数
请填写具体数字
*
15.
你认为学校体育场地（操场/器材）是否充足
非常充足
基本充足
不太充足
严重不足
*
16.
学校是否有专职体育老师指导课外体育活动
是（经常）
偶尔
否
三、体育活动影响因素
*
17.
家庭对您参与体育活动的态度
非常支持（主动鼓励、提供装备/资金）
一般支持（不反对）
不太支持（担心影响学习）
反对
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18.
家人是否会陪同您参与体育活动（如跑步、打球）
经常
偶尔
从不
*
19.
以下因素对您参与体育活动的影响程度
无影响
轻微影响
中等影响
严重影响
学习压力
学习压力
体育场地/器材不足
体育场地/器材不足
天气因素（雨季/冬季）
天气因素（雨季/冬季）
缺乏运动伙伴
缺乏运动伙伴
自身兴趣
自身兴趣
其他
其他
*
20.
其他影响因素
请填写具体影响因素
四、体质健康与政策认知
*
21.
你认为“双减”后自己的体质状况变化
明显变好（精力更充沛、运动能力提升）
略有变好
无变化
略有变差
明显变差
*
22.
日常体测中，你觉得自己表现较好的项目
【多选题】
BMI（体重身高比）
肺活量
耐力跑（男生1000米/女生800米）
立定跳远
坐位体前屈
其他
*
23.
其他表现较好的体测项目
*
24.
你对“双减”政策中“增加学生体育活动时间”的看法
非常认同（有利于健康）
比较认同
无所谓
不太认同（占用学习时间）
非常不认同
*
25.
你是否希望学校增加更多体育活动形式（如趣味运动会、特色体育课程）
非常希望
希望
无所谓
不希望
*
26.
你认为“双减”政策下，学校或家庭在促进高中生体质健康方面，还可以做哪些改进？
*
27.
你在参与体育活动过程中，遇到的最大困难是什么？有哪些具体需求？
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