「礼仪小使者·黔风伴我行」四年级礼仪研学产品需求调查问卷

1.您是否了解礼仪研学这类校外德育实践活动？

非常了解

略有了解

听说过但不清楚

完全不了解

2.您是否知晓结合贵州苗、侗民族文化的礼仪研学形式？

非常了解

略有了解

从未听说

不关注

3.若有「礼仪小使者·黔风伴我行」四年级专属礼仪研学一日游产品，您通过哪些渠道可能了解到？（可多选）【多选题】

4.您认为在9-10岁礼仪习惯养成关键期，让孩子参与礼仪研学活动是否重要？

5.您希望孩子通过礼仪研学掌握哪些内容？（可多选）【多选题】

校园基本礼仪（问候、课堂、排队等）

日常社交礼仪（沟通、待人接物等）

中华传统礼仪

贵州本土民族礼仪（苗、侗等）

餐桌/公共场合礼仪

其他

6.您更看重礼仪研学产品的哪些核心特点？（可多选，）【最多选择3项】

7.您认为本次研学活动安排在一天内是否合适？

合适

偏长

偏短

无所谓

8.您是否希望孩子的礼仪学习能结合贵州本土民族文化，感受家乡文化魅力？

非常希望

希望

无所谓

不希望

9.若推出四年级专属礼仪研学一日游，您是否愿意让孩子参与？

11.

11.您更看重研学活动的哪些方面？（可多选）

12.

12.对于礼仪研学的活动形式，您更倾向于？（可多选）【多选题】

13.

13.您是否关注研学活动的配套服务？（如全程安全保障、研学手册/证书、课后实践任务单等）

14.

14.若孩子参与该研学，您最担心的问题是？（可多选）【多选题】

15.

15.您对「礼仪小使者·黔风伴我行」礼仪研学产品，还有哪些期待或个性化需求？

16.

16.与市面上其他研学产品相比，您认为“礼仪+民族文化”这一主题的独特吸引力体现在哪里？还有哪些方面可以进一步优化？

再次感谢您的耐心填写!我们将认真阅读每一份反馈，为您和孩子打造更优质的研学体验!