饶阳县中小学教师数字素养水平调查问卷

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1.
您的性别是？
男
女
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2.
您的教龄是？
3年及以下
4-10年
11-20年
21年及以上
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3.
您目前任教的学段是？
小学
初中
高中
其他
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4.
您认为人工智能技术对提升教师教学效率的帮助程度如何？
帮助极大
有较大帮助
有一定帮助
帮助不大
没有帮助
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5.
您在教学工作中使用过以下哪些数字工具或平台？（可多选） 【多选题】
智慧教学平台（如希沃白板、雨课堂等）
在线学习平台（如学习通、MOOC等）
办公自动化软件（如Word、Excel、PPT等高级功能）
学科仿真实验软件
人工智能教育应用（如智能备课、智能批改作业工具等）
均未使用过
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6.
您认为提升教师数字素养能力最关键的因素有哪些？（可多选） 【多选题】
系统的数字技能培训
优质的数字教学资源支持
学校领导的重视与推动
教师自身的学习意愿与动力
完善的硬件设施保障
与其他教师的交流分享
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7.
您希望通过哪些途径提升自身的人工智能相关数字素养？（可多选） 【多选题】
线下专题培训
线上网络课程
校本教研活动
专家到校指导
与同行交流学习
自主探索实践
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8.
您对自身目前的数字素养能力水平满意吗？
很不满意
很满意
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9.
您在教学中应用数字技术时，主要面临哪些困难？
技术操作复杂资源不足缺乏指导时间精力有限与教学融合困难
获取教学资源方面
获取教学资源方面
设计数字化教学活动方面
设计数字化教学活动方面
开展线上互动教学方面
开展线上互动教学方面
分析学生学习数据方面
分析学生学习数据方面
应用人工智能工具方面
应用人工智能工具方面
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10.
请对您掌握以下数字技能的熟练程度进行评价
使用常见办公软件处理教学文档
使用常见办公软件处理教学文档
利用网络资源搜索教学素材
利用网络资源搜索教学素材
运用智慧教学平台开展课堂教学
运用智慧教学平台开展课堂教学
使用数据分析工具解读学生学习情况
使用数据分析工具解读学生学习情况
操作人工智能教育应用辅助教学
操作人工智能教育应用辅助教学
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11.
在提升教师数字素养方面，您认为以下哪些措施有效？（按优先顺序排序）【请选择全部 项并排序】
  • 定期组织数字技能与人工智能应用培训
  • 为教师配备必要的数字教学设备
  • 开发适合本校的数字化教学资源库
  • 建立教师数字素养考核与激励机制
  • 组建数字素养骨干教师团队进行引领
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12.
您认为人工智能技术在哪些教学环节最能有效赋能教师？（可多选） 【多选题】
备课与教学设计
课堂教学互动
作业批改与评价
个性化学习指导
学生学情分析与反馈
教学资源开发与管理
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13.
您参加过的数字素养或人工智能相关培训主要内容包括哪些？（可多选） 【多选题】
基础软件操作技能
数字教学资源获取与制作
智慧平台使用方法
人工智能教育工具应用
信息技术与学科教学融合策略
均未参加过
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14.
对于人工智能赋能教师数字素养能力提升，您还有哪些具体的建议或期望？
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