《本土文化视域下甲子英歌舞融入幼儿园课程的实践研究》教师问卷调查

尊敬的老师：

       您好！为扎实做好《本土文化视域下甲子英歌舞融入幼儿园课程的实践研究》课题的前期调研，我们设计了这份面向教师的问卷，旨在了解您对英歌舞的认知、对课程融入的态度以及实施需求。本问卷匿名填写，信息仅用于课题研究，请根据您的真实情况作答。感谢您的支持与配合！
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1. 您的教龄:
5年以下
5—10年
10—15年
15年以上
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2. 您任教的班级:
小班
中班
大班
园级管理/其他
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3. 您对甲子英歌舞的了解程度是:
非常了解
比较了解
一般了解
完全不了解
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4. 您了解英歌舞的主要途径是:【多选题】
观看民俗活动现场
短视频平台（抖音、快手等）
电视/新闻/纪录片
长辈讲述
园内教研/培训
其他
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5. 您是否参加过英歌舞相关的教研或培训:
参加过教研/培训
简单了解过
没有参加过
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6. 您认为英歌舞融入幼儿园课程有必要吗?
非常有必要
有必要
一般
没有必要
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7. 您认为英歌舞课程比较适合哪些年龄班:【最少选择1项】
小班
中班
大班
各年龄班均可
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8. 您认为英歌舞课程能培养幼儿哪些品质或能力:【多选题】
身体协调与大肌肉发展
节奏感与音乐感知
本土文化认同感
团队协作
自信与表现力
意志品质与坚持精神
其他
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9. 您认为幼儿园开展英歌舞课程主要面临哪些困难:【多选题】
教师自身了解不足
缺乏专业师资指导
幼儿年龄特点难适配
家长配合不足
时间与精力有限
其他
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10. 您愿意参与英歌舞课程的实施吗?
很感兴趣，非常愿意
愿意
视情况而定
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11. 您认为英歌舞课程宜采用哪些形式开展:【多选题】
集体教学活动
户外体育活动
区域游戏活动
节日表演活动
亲子活动
其他
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12. 实施英歌舞课程，您最需要哪些支持:【多选题】
教学资源（音像、道具、教案）
园本教研
传承人入园指导
专家指导与成果梳理
其他
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13. 您认为英歌舞课程宜包含哪些内容:【多选题】
英歌舞的起源与故事
基本动作与步伐
锣鼓节奏与口号
服饰、脸谱等文化知识
游戏化活动
其他
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14. 您希望英歌舞课程与哪些领域或活动相结合:【多选题】
健康（身体活动）
艺术（音乐、表演）
社会（文化认同）
语言（故事讲述）
科学（探索认知）
其他
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15. 您认为课程成果适宜通过哪些方式呈现:【多选题】
表演活动
区域与作品展示
亲子共育活动
幼儿成长记录
其他
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