大学生对生成式AI学习工具的使用意愿及学术诚信风险认知的调查研究

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1.
你的年级？
大一
大二
大三
大四
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2.
你是否使用过一些生成式AI（豆包、文言一心等）开展学习？
是
否
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3.
你主要将生成式AI用于哪些学习任务？【多选题】
知识点答疑
整理笔记思维导图
论文润色
翻译文献
构思写作框架
直接生成完整作业
PPT制作
其他
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4.
你今后是否愿意继续将生成式AI作为学习辅助工具？
是
否
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5.
若学校明确使用规范，你是否会更愿意合规使用生成式AI？
完全不同意
不同意
一般
同意
完全同意
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6.
你认为：直接把AI生成全文当作自己作业上交、不注明AI使用，是否属于学术不端？
属于
不属于
无法判定
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7.
你认为：仅用AI构思论文大纲，正文全部独立完成，是否属于学术不端？
属于
不属于
无法判定
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8.
你是否同意不加约束使用生成式AI容易造成抄袭、代写类学术诚信问题？
完全不同意
不同意
一般
同意
完全同意
选项6
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9.
你是否认同过度依赖生成式AI，会削弱我们独立思考与写作能力？
完全不同意
不同意
一般
同意
完全同意
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10.
你是否清楚本校关于学术诚信以及生成式AI使用的相关规定？
清楚
不清楚
不是很清楚
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11.
你认为学校应如何应对生成式AI带来的学术诚信风险？【多选题】
出台AI使用规范，界定学术不端行为
开展AI合理使用、学术诚信专题教育
任课教师明确本课程AI使用要求
引入AI内容检测工具
无需过多限制，依靠学生自律
其他
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12.
对于大学生合理使用生成式AI、防范学术诚信风险，你还有什么建议？
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