沧州市红色文化资源在历史教学中的应用

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1.
1.对于沧州的历史你了解多少?
A.非常了解
B.比较了解
C.有一点了解
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2.
2.在课余时间，你是否会主动了解沧州地方红色文化?
A.经常会
B.偶尔会 .从来没有
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3.
3.除了教师讲授，你还通过什么途径了解沧州的地方红色文化?【多选题】
A.网络
B.书籍
C.博物馆、纪念馆
D.家长讲
E.观看纪录片
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4.
4.你知道沧州的哪些地方红色文化资源?【多选题】
A.白求恩手术室遗址
B.马本斋纪念馆
C.冀中烈士陵园
D.黄骅烈士陵园以及大赵村黄骅烈士殉难地
E.马振华故居纪念馆
F.青沧战役纪念园
G.肃宁万里村120师抗战指挥部旧址
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5.
5.你知道沧州的哪些历史名人?【多选题】
A.赵博生
B.马本斋
C.张隐韬
D.马振华
E.黄骅
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6.
6.你的历史教师是否会结合沧州的红色历史文化进行授课?
A.经常讲
B.偶尔讲
C.没有讲过
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7.
7.你的历史教师通常在哪个教学环节讲授沧州红色历史文化?
A.课前导入
B.新课讲授
C.课堂小结
D.知识拓展
E.课后作业
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8.
8.教师一般通过什么方式讲授沧州的红色历史文化?
A.设置教学情境
B.开展专题学习
C.开办专题讲座
D.开办校本课程
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9.
9.你希望教师通过哪些方式讲授沧州红色历史文化?【多选题】
A.与课堂教学相结合
B.组织课外实践活动
C.举办专题讲座活动
D.观看相关的历史纪录片
E.开设专门的课程进行学习
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10.
10.学校是否有组织过参观博物馆等实践活动?
A.经常组织
B.偶尔组织
C.没有组织过
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11.
11.如果学校组织参观博物馆、纪念馆、历史遗址等实践活动，你是否会有意愿参加?
A.非常愿意
B.都可以
C.不愿意
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12.
12.组织这类实践活动时，你认为是否需要讲解员从旁讲解?
A.非常有必要
B.某些部分需要
C.完全不需要
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13.
13.你对"家国情怀素养"是否理解?
A.不理解
B.没听说过
C.了解一点
D.非常了解
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14.
14.你认为教师在教学中讲授沧州红色历史文化对你有何帮助?【多选题】
A.提高对家乡历史的认识
B.培养历史学科核心素养
C.有助于转变自己的学习方式
D.增加对历史学习的兴趣
E.加深对知识的理解
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15.
15.你认为参观博物馆、纪念馆、历史遗址等实践活动对你的学习有何帮助?【多选题】
A.拓展知识获取的方式
B.理论与实践结合，深化记忆历史知识
C.自主观察，分析，提高信息整合能力
D.产生情感共鸣，培养民族自豪感
E.以史为鉴，树立正确的三观
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