社区爱国主题美术活动与青少年文化认同调查问卷

亲爱的小朋友:

你好!这是一份关于社区爱国主题美术活动的调查问卷,想了解你对这类活动的看法和感受。答案没有对错之分,请根据你的真实情况选择最符合的选项。年龄较小的小朋友请在家长的陪同下完成,本问卷采用匿名方式,所有信息仅用于学术研究,我们会严格保密。感谢你的参与!

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1. 你的年级: 
A. 小学低年级(1—3年级)
B. 小学高年级(4—6年级)
C. 初中(7—9年级)
D. 高中(10—12年级)
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2. 你的性别: 
A. 男
B. 女
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3. 你目前居住的社区属于以下哪种类型?
A. 城市社区(位于城市市区内的街道/小区)
B. 乡镇社区(位于乡镇政府所在地的镇区)
C. 农村社区(位于乡镇下辖的行政村或自然村)
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4. 在过去一年里,你参加过几次社区组织的(含爱国主题的)美术绘画或手工活动?
A. 0次(跳至第5题)
B. 1次
C. 2—3次
D. 4次及以上
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5.你主要是通过什么渠道了解到本次(或以往)社区美术活动的?

A. 学校老师通知或学校发的通知单
B. 社区/村委会的大喇叭、公告栏通知
C. 家长(微信群)或亲戚朋友告诉
D. 社工或志愿者上门走访邀请
E.在社区活动现场看到后临时参加的
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6.  如果有机会,你愿意或继续参加社区组织的美术活动吗(含爱国主题)? 
A. 非常愿意
B. 比较愿意
C. 一般
D. 不太愿意
E. 完全不愿意
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7. 在社区美术活动中(含爱国主题,你最喜欢以下哪个环节【多选题】
A. 听老师讲解或观看视频
B. 画纸上自由绘画或手工制作
C. 互动游戏
D.外出写生或参观(如画社区地标、建筑、)
E. 和小伙伴合作完成大作品
F. 展示并讲解自己的作品
G. 其他(请注明:)
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8. 在社区美术活动中(含爱国主题),你更喜欢以下哪种创作方式
A. 按照所给的模板创作或轮廓填涂颜色
B.自己自由创作,想画什么就画什么
C. 在老师或志愿者指导下,结合自己的想法进行创作
D. 和同学/伙伴一起合作完成一幅大作品
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9. 你觉得参加爱国主题美术活动有哪些收获?【多选题】
A. 学到了更多关于祖国的知识
B. 感受到了作为中国人的自豪
C. 提高了画画、手工或设计的技能
D.认识了新朋友,学会了和小伙伴合作
E. 更了解自己家乡的历史、建筑和文化
F. 参与了社区建设,觉得社区和自己有关
G. 没什么特别的收获
H. 其他(请注明:______)
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10. 你能认出以下哪些爱国符号?(可多选)【多选题】
A. 国旗
B. 国徽
C. 天安门
D. 红领巾
E. 党徽
F. 长城
G. 其他(请注明:)
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11. 关于我们家乡(饶平县/建饶镇)的红色历史,你了解以下哪些内容?【多选题】
A. 茂芝会议
B. 朱德指挥部旧址
C. 本地革命英雄的故事
D. 以上都不了解
E. 其他(请注明:)
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12. 你主要是通过哪些途径了解爱国知识和爱国符号的? 【多选题】
A. 学校的语文课、道德与法治课、历史课
B. 社区组织的活动
C. 爸爸妈妈或家里长辈给我讲过的
D. 看电视新闻或爱国主题的影视作品
E. 看手机短视频或动画片
F. 参观纪念馆、博物馆
G. 阅读课外书籍
H. 其他(请注明:)
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13. 请根据你的真实感受,对下列说法打分(1=非常不符合,5=非常符合):
12345
我觉得爱国是一件很自豪的事情
我觉得爱国是一件很自豪的事情
参加社区美术活动让我更爱我的祖国
参加社区美术活动让我更爱我的祖国
画国旗、画天安门的时候,我感到很激动
画国旗、画天安门的时候,我感到很激动
我更想了解自己家乡的历史故事了
我更想了解自己家乡的历史故事了
我愿意把学到的爱国知识讲给同学和家人听
我愿意把学到的爱国知识讲给同学和家人听
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14. 参加完社区爱国主题美术活动后,你有哪些想法或想做的事情? 【多选题】
A. 想了解更多关于祖国的知识
B. 想把作品拿给爸爸妈妈看,和他们分享
C. 想和同学一起再画一次
D. 想去参观本地的红色遗址或纪念馆
E. 其他(请注明:)
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15. 你希望社区以后开展什么样的爱国主题美术活动?你有什么建议? [开放题]
问卷到此结束,感谢你的认真作答!
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