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汉语学习APP在国际中文教育中的应用现状调查问卷
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1.
您的身份是?
汉语学习者
国际中文教师
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2.
您的主要使用场景是?(学习者填写)
零基础自学汉语
配合学校课程辅助学习
备考HSK/YCT等汉语考试
工作或生活需要
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3.
您的汉语水平是?(学习者填写)
HSK1-2级(初级)
HSK3-4级(中级)
HSK5-6级(高级)
未参加过考试
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4.
您最常使用哪种类型的汉语学习APP?(可多选)
【多选题】
词典查询类(如Pleco、百度翻译)
考试备考类(如Hello HSK、HSK Online)
综合学习类
专项训练类
基本不使用APP学习
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5.
您选择这些APP的主要原因是?(可多选)
【多选题】
界面简洁易用
内容免费或价格合理
功能针对性强(如专门练汉字)
有教师指导或人工服务
游戏化设计有趣
朋友或老师推荐
与教材配套
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6.
您认为当前APP存在哪些问题?(可多选)
【多选题】
广告太多,影响体验
收费项目过多,性价比低
内容零散,缺乏系统性
练习模式单一,枯燥乏味
文化内容太少
无法与教师及时互动
错误纠正机制不足
与课堂学习脱节
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7.
您在使用汉字学习APP时遇到的具体困难是?(可多选)
【多选题】
笔顺动画太快,看不清
缺少书写纠错反馈
形近字辨析不足
汉字与词汇、句子脱节
发音示范不标准
没有母语翻译解释
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8.
您最希望APP在哪些方面改进?(可多选)
【多选题】
增加真人教师答疑功能
提供个性化学习计划
加入更多中国文化内容
开发更多互动游戏
与纸质教材同步
增加学习进度跟踪
支持更多语言界面
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9.
您在教学中使用APP的情况是?(教师填写)
经常在课堂中使用
偶尔作为补充材料
仅推荐给学生课外使用
基本不使用
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10.
您认为APP与课堂教学融合的主要障碍是?(教师填写,可多选)
【多选题】
内容与教材不匹配
无法监控学生学习情况
缺乏教师管理功能
技术操作复杂
学校设备或网络限制
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11.
您最需要APP提供的教学辅助功能是?(教师填写,可多选)
【多选题】
班级学习数据统计
作业布置与批改
个性化学习报告
教学内容定制工具
师生互动平台
评价对象得分
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汉语学习APP在国际中文教育中的应用现状调查问卷
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