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县处级干部进修班课程质量评估9.30
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县处级干部进修班课程质量评估
(一）请对夏特克
老师
讲授的
《
完整准确全面贯彻新时代党的治疆方略
》
进行评估
*
1.
政治方向（10%）
坚持正确的政治原则、立场，课程内容紧密与党中央大政方针、自治区党委和地委重大决策部署保持高度一致
*
2.
教学内容（60%）
课程结构合理、理论逻辑清晰
课程内容坚持问题导向，紧跟当前理论学术研究最前沿，体现马克思主义中国话时代化最新成果，聚焦当前理论与实践突出问题，做到理论联系实际
课程内容重点突出，观点准确，教学针对性和实效性强
课程内容具有创新性，讲授与互动兼顾，引发学员共鸣与思考
*
3.
教法教态（20%）
学术用语规范、准确
语言表达清晰、流畅
教学方式运用得当
教态得体、大方
*
4.
教学辅助（10%）
课件规范合理，图文扣题且视觉效果好
(二）请对康玉丽
老师
讲授的
《
学习贯彻保密法 坚持做好保密工作》进行评估
*
5.
政治方向（10%）
坚持正确的政治原则、立场，课程内容紧密与党中央大政方针、自治区党委和地委重大决策部署保持高度一致
*
6.
教学内容（60%）
课程结构合理、理论逻辑清晰
课程内容坚持问题导向，紧跟当前理论学术研究最前沿，体现马克思主义中国话时代化最新成果，聚焦当前理论与实践突出问题，做到理论联系实际
课程内容重点突出，观点准确，教学针对性和实效性强
课程内容具有创新性，讲授与互动兼顾，引发学员共鸣与思考
*
7.
教法教态（20%）
学术用语规范、准确
语言表达清晰、流畅
教学方式运用得当
教态得体、大方
*
8.
教学辅助（10%）
课件规范合理，图文扣题且视觉效果好
（三）请对袁卫东
老师
讲授的
《
毛泽东思想的科学体系和历史地位
》
进行评估
*
9.
政治方向（10%）
坚持正确的政治原则、立场，课程内容紧密与党中央大政方针、自治区党委和地委重大决策部署保持高度一致
*
10.
教学内容（60%）
课程结构合理、理论逻辑清晰
课程内容坚持问题导向，紧跟当前理论学术研究最前沿，体现马克思主义中国话时代化最新成果，聚焦当前理论与实践突出问题，做到理论联系实际
课程内容重点突出，观点准确，教学针对性和实效性强
课程内容具有创新性，讲授与互动兼顾，引发学员共鸣与思考
*
11.
教法教态（20%）
学术用语规范、准确
语言表达清晰、流畅
教学方式运用得当
教态得体、大方
*
12.
教学辅助（10%）
课件规范合理，图文扣题且视觉效果好
（四）请对姚鹏
老师
讲授的《切实加强党对民族工作的领导》进行评估
*
13.
政治方向（10%）
坚持正确的政治原则、立场，课程内容紧密与党中央大政方针、自治区党委和地委重大决策部署保持高度一致
*
14.
教学内容（60%）
课程结构合理、理论逻辑清晰
课程内容坚持问题导向，紧跟当前理论学术研究最前沿，体现马克思主义中国话时代化最新成果，聚焦当前理论与实践突出问题，做到理论联系实际
课程内容重点突出，观点准确，教学针对性和实效性强
课程内容具有创新性，讲授与互动兼顾，引发学员共鸣与思考
*
15.
教法教态（20%）
学术用语规范、准确
语言表达清晰、流畅
教学方式运用得当
教态得体、大方
*
16.
教学辅助（10%）
课件规范合理，图文扣题且视觉效果好
（五）请对程立丽
老师
讲授的
《
提高政治能力
》
进行评估
*
17.
政治方向（10%）
坚持正确的政治原则、立场，课程内容紧密与党中央大政方针、自治区党委和地委重大决策部署保持高度一致
*
18.
教学内容（60%）
课程结构合理、理论逻辑清晰
课程内容坚持问题导向，紧跟当前理论学术研究最前沿，体现马克思主义中国话时代化最新成果，聚焦当前理论与实践突出问题，做到理论联系实际
课程内容重点突出，观点准确，教学针对性和实效性强
课程内容具有创新性，讲授与互动兼顾，引发学员共鸣与思考
*
19.
教法教态（20%）
学术用语规范、准确
语言表达清晰、流畅
教学方式运用得当
教态得体、大方
*
20.
教学辅助（10%）
课件规范合理，图文扣题且视觉效果好
（六）请对夏特克
老师
讲授的学习贯彻《中华人民共和国民族团结进步促进法》进行评估
*
21.
政治方向（10%）
坚持正确的政治原则、立场，课程内容紧密与党中央大政方针、自治区党委和地委重大决策部署保持高度一致
*
22.
教学内容（60%）
课程结构合理、理论逻辑清晰
课程内容坚持问题导向，紧跟当前理论学术研究最前沿，体现马克思主义中国话时代化最新成果，聚焦当前理论与实践突出问题，做到理论联系实际
课程内容重点突出，观点准确，教学针对性和实效性强
课程内容具有创新性，讲授与互动兼顾，引发学员共鸣与思考
*
23.
教法教态（20%）
学术用语规范、准确
语言表达清晰、流畅
教学方式运用得当
教态得体、大方
*
24.
教学辅助（10%）
课件规范合理，图文扣题且视觉效果好
（七）请对吕萍萍
老师
讲授的
《
习近平关于中国式现代化论述》进行评估
*
25.
政治方向（10%）
坚持正确的政治原则、立场，课程内容紧密与党中央大政方针、自治区党委和地委重大决策部署保持高度一致
*
26.
教学内容（60%）
课程结构合理、理论逻辑清晰
课程内容坚持问题导向，紧跟当前理论学术研究最前沿，体现马克思主义中国话时代化最新成果，聚焦当前理论与实践突出问题，做到理论联系实际
课程内容重点突出，观点准确，教学针对性和实效性强
课程内容具有创新性，讲授与互动兼顾，引发学员共鸣与思考
*
27.
教法教态（20%）
学术用语规范、准确
语言表达清晰、流畅
教学方式运用得当
教态得体、大方
*
28.
教学辅助（10%）
课件规范合理，图文扣题且视觉效果好
（八）请对李建华
老师
讲授的
《
习近平关于宗教工作重要论述》进行评估
*
29.
政治方向（10%）
坚持正确的政治原则、立场，课程内容紧密与党中央大政方针、自治区党委和地委重大决策部署保持高度一致
*
30.
教学内容（60%）
课程结构合理、理论逻辑清晰
课程内容坚持问题导向，紧跟当前理论学术研究最前沿，体现马克思主义中国话时代化最新成果，聚焦当前理论与实践突出问题，做到理论联系实际
课程内容重点突出，观点准确，教学针对性和实效性强
课程内容具有创新性，讲授与互动兼顾，引发学员共鸣与思考
*
31.
教法教态（20%）
学术用语规范、准确
语言表达清晰、流畅
教学方式运用得当
教态得体、大方
*
32.
教学辅助（10%）
课件规范合理，图文扣题且视觉效果好
（九）请对李雪芬
老师
讲授的
《
中国共产党与中华民族伟大复兴》进行评估
*
33.
政治方向（10%）
坚持正确的政治原则、立场，课程内容紧密与党中央大政方针、自治区党委和地委重大决策部署保持高度一致
*
34.
教学内容（60%）
课程结构合理、理论逻辑清晰
课程内容坚持问题导向，紧跟当前理论学术研究最前沿，体现马克思主义中国话时代化最新成果，聚焦当前理论与实践突出问题，做到理论联系实际
课程内容重点突出，观点准确，教学针对性和实效性强
课程内容具有创新性，讲授与互动兼顾，引发学员共鸣与思考
*
35.
教法教态（20%）
学术用语规范、准确
语言表达清晰、流畅
教学方式运用得当
教态得体、大方
*
36.
教学辅助（10%）
课件规范合理，图文扣题且视觉效果好
（十）请对李启东
老师
讲授的
《
习近平总书记关于全面深化改革的一系列新思想、新观点、新论断》进行评估
*
37.
政治方向（10%）
坚持正确的政治原则、立场，课程内容紧密与党中央大政方针、自治区党委和地委重大决策部署保持高度一致
*
38.
教学内容（60%）
课程结构合理、理论逻辑清晰
课程内容坚持问题导向，紧跟当前理论学术研究最前沿，体现马克思主义中国话时代化最新成果，聚焦当前理论与实践突出问题，做到理论联系实际
课程内容重点突出，观点准确，教学针对性和实效性强
课程内容具有创新性，讲授与互动兼顾，引发学员共鸣与思考
*
39.
教法教态（20%）
学术用语规范、准确
语言表达清晰、流畅
教学方式运用得当
教态得体、大方
*
40.
教学辅助（10%）
课件规范合理，图文扣题且视觉效果好
（十一）请对吕萍萍
老师
讲授的
《
中国特色社会主义理论体系基本文献导读》进行评估
*
41.
政治方向（10%）
坚持正确的政治原则、立场，课程内容紧密与党中央大政方针、自治区党委和地委重大决策部署保持高度一致
*
42.
教学内容（60%）
课程结构合理、理论逻辑清晰
课程内容坚持问题导向，紧跟当前理论学术研究最前沿，体现马克思主义中国话时代化最新成果，聚焦当前理论与实践突出问题，做到理论联系实际
课程内容重点突出，观点准确，教学针对性和实效性强
课程内容具有创新性，讲授与互动兼顾，引发学员共鸣与思考
*
43.
教法教态（20%）
学术用语规范、准确
语言表达清晰、流畅
教学方式运用得当
教态得体、大方
*
44.
教学辅助（10%）
课件规范合理，图文扣题且视觉效果好
（十二）请对夏特克、程立丽
老师
讲授的
《
铸牢中华民族共同体意识—哈尔墩社区全方位嵌入的实践探索》进行评估
*
45.
政治方向（10%）
坚持正确的政治原则、立场，课程内容紧密与党中央大政方针、自治区党委和地委重大决策部署保持高度一致
*
46.
教学内容（60%）
课程结构合理、理论逻辑清晰
课程内容坚持问题导向，紧跟当前理论学术研究最前沿，体现马克思主义中国话时代化最新成果，聚焦当前理论与实践突出问题，做到理论联系实际
课程内容重点突出，观点准确，教学针对性和实效性强
课程内容具有创新性，讲授与互动兼顾，引发学员共鸣与思考
*
47.
教法教态（20%）
学术用语规范、准确
语言表达清晰、流畅
教学方式运用得当
教态得体、大方
*
48.
教学辅助（10%）
课件规范合理，图文扣题且视觉效果好
（十三）请对耿懂
老师
讲授的
《
学习贯彻习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定精神》进行评估
*
49.
政治方向（10%）
坚持正确的政治原则、立场，课程内容紧密与党中央大政方针、自治区党委和地委重大决策部署保持高度一致
*
50.
教学内容（60%）
课程结构合理、理论逻辑清晰
课程内容坚持问题导向，紧跟当前理论学术研究最前沿，体现马克思主义中国话时代化最新成果，聚焦当前理论与实践突出问题，做到理论联系实际
课程内容重点突出，观点准确，教学针对性和实效性强
课程内容具有创新性，讲授与互动兼顾，引发学员共鸣与思考
*
51.
教法教态（20%）
学术用语规范、准确
语言表达清晰、流畅
教学方式运用得当
教态得体、大方
*
52.
教学辅助（10%）
课件规范合理，图文扣题且视觉效果好
（十四）请对康玉丽
老师
讲授的学习
《
增强防范化解风险本领》进行评估
*
53.
政治方向（10%）
坚持正确的政治原则、立场，课程内容紧密与党中央大政方针、自治区党委和地委重大决策部署保持高度一致
*
54.
教学内容（60%）
课程结构合理、理论逻辑清晰
课程内容坚持问题导向，紧跟当前理论学术研究最前沿，体现马克思主义中国话时代化最新成果，聚焦当前理论与实践突出问题，做到理论联系实际
课程内容重点突出，观点准确，教学针对性和实效性强
课程内容具有创新性，讲授与互动兼顾，引发学员共鸣与思考
*
55.
教法教态（20%）
学术用语规范、准确
语言表达清晰、流畅
教学方式运用得当
教态得体、大方
*
56.
教学辅助（10%）
课件规范合理，图文扣题且视觉效果好
（十五）请对
王雨老师
讲授的
《
习近平关于社会主义政治建设论述》进行评估
*
57.
政治方向（10%）
坚持正确的政治原则、立场，课程内容紧密与党中央大政方针、自治区党委和地委重大决策部署保持高度一致
*
58.
教学内容（60%）
课程结构合理、理论逻辑清晰
课程内容坚持问题导向，紧跟当前理论学术研究最前沿，体现马克思主义中国话时代化最新成果，聚焦当前理论与实践突出问题，做到理论联系实际
课程内容重点突出，观点准确，教学针对性和实效性强
课程内容具有创新性，讲授与互动兼顾，引发学员共鸣与思考
*
59.
教法教态（20%）
学术用语规范、准确
语言表达清晰、流畅
教学方式运用得当
教态得体、大方
*
60.
教学辅助（10%）
课件规范合理，图文扣题且视觉效果好
（十六）请对
王月老师
讲授的
《
马克思主义科学体系》学习解读进行评估
*
61.
政治方向（10%）
坚持正确的政治原则、立场，课程内容紧密与党中央大政方针、自治区党委和地委重大决策部署保持高度一致
*
62.
教学内容（60%）
课程结构合理、理论逻辑清晰
课程内容坚持问题导向，紧跟当前理论学术研究最前沿，体现马克思主义中国话时代化最新成果，聚焦当前理论与实践突出问题，做到理论联系实际
课程内容重点突出，观点准确，教学针对性和实效性强
课程内容具有创新性，讲授与互动兼顾，引发学员共鸣与思考
*
63.
教法教态（20%）
学术用语规范、准确
语言表达清晰、流畅
教学方式运用得当
教态得体、大方
*
64.
教学辅助（10%）
课件规范合理，图文扣题且视觉效果好
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