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体育品德、个人与社会责任、自我效能感、班级氛围调查问卷[复制]
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1.
您的性别：
男
女
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2.
您的年级：
初一
初二
初三
体育品德量表
体育精神
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3.
自尊自信、自我悦纳
很不符合
很符合
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4.
能够面对困难并克服困难、积极进取
很不符合
很符合
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5.
具有较强的抗挫折能力，具有顽强勇敢的精神
很不符合
很符合
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6.
在战胜困难、坚韧不拔的基础上，做到追求卓越、自我超越
很不符合
很符合
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体育道德
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7.
自觉遵守比赛规则，参与学习与比赛活动
很不符合
很符合
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8.
自觉遵守体育活动的规则，诚实守信
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很符合
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9.
自觉遵守体育活动的规则，有公平竞争的意识和行为
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很符合
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体育品格
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10.
自觉遵守与运用体育活动的规则，服从裁判，尊重对手
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11.
在体育活动中做到自律自制，遵规守纪，有效应对化解冲突
很不符合
很符合
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12.
在体育运动中文明礼貌，关注同伴和对手，认识到自己所担当的运动角色
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很符合
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13.
在体育活动中尊重同伴、尊重裁判
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很符合
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14.
在体育运动中正确对待比赛的胜负，胜任运动角色，有负责任的社会行为
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很符合
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15.
在体育运动中，胜不骄，败不馁，能给予同伴对手鼓励和安慰
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很符合
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16.
在团队合作的体育运动中，表现出负责任、敢担当、善于担当的社会行为
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很符合
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17.
将体育运动中形成的良好品德迁移到学习与日常生活中
很不符合
很符合
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个人与社会责任量表
尊重他人
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18.
我能够尊重他人
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很符合
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19.
我能够尊重我的教练（老师）
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很符合
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20.
我能控制我的情绪
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关心与帮助
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21.
我帮助我的团队成员
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很符合
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22.
我鼓励我的同伴队员
很不符合
很符合
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23.
我能够善待他人
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很符合
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24.
我对我的同伴帮助很大
很不符合
很符合
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努力与合作
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25.
我努力尝试
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26.
即使我不喜欢这项活动，我也很努力
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很符合
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27.
我付出了很大努力
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28.
我参与了所有的活动
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很符合
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29.
我没有制定任何目标
很不符合
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自我导向
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30.
我为自己设定了目标
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31.
我想去改善或提高
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自我效能感量表
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32.
如果我尽力去做的话，我总是能够解决问题的。
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33.
即使别人反对我，我仍有办法取得我所要的。
很不符合
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34.
对我来说，坚持理想和达成目标是轻而易举的。
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35.
我自信能有效地应付任何突如其来的事情。
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很符合
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36.
以我的才智，我定能应付意料之外的情况。
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很符合
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37.
如果我付出必要的努力，我一定能解决大多数难题。
很不符合
很符合
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38.
我能冷静地面对困难，因为我信赖自己处理问题的能力。
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很符合
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39.
面对一个难题时，我通常能找到几个解决方法。
很不符合
很符合
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40.
有麻烦的时候，我通常能想到一些应付的方法。
很不符合
很符合
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41.
无论什么事在我身上发生，我都能应付自如。
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很符合
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感知班级氛围量表
同伴关系
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42.
我和同学之间相处的很好。
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43.
同学之间相互监督。
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很符合
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44.
班上的同学关心我就像关心他们自己一样。
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很符合
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45.
同学之间不交谈。
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很符合
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46.
当我遇到困难时，同学会帮助我。
很不符合
很符合
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47.
同学之间互相信任。
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很符合
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48.
班上的同学在学习中会互相帮助,互相合作。
很不符合
很符合
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49.
同学之间互相尊重。
很不符合
很符合
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50.
班上同学会互相支持、互相鼓励。
很不符合
很符合
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师生关系
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51.
当我遇到困难时,老师会帮助我。
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很符合
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52.
老师对同学很温和。
很不符合
很符合
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53.
老师对我们极其严厉。
很不符合
很符合
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54.
教师鼓励我们要做好事。
很不符合
很符合
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55.
我们和老师相处得很融洽。
很不符合
很符合
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56.
我们很怕班上的老师， 特别是班主任。
很不符合
很符合
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57.
老师能够理解我。
非常不满意
非常满意
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58.
老师一视同仁地对待班上的每一位同学,不偏心。
很不符合
很符合
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59.
老师很尊重我。
很不符合
很符合
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班级组织
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60.
老师会给我们机会管理我们的班级。
很不符合
很符合
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61.
我们会对班级的活动出谋划策。
很不符合
很符合
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62.
我们能够自觉遵守班级中的规章制度。
非常不满意
非常满意
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63.
班级的事务和决策都由老师一人说了算。
很不符合
很符合
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64.
同学们积极参与班级事务和活动。
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很符合
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65.
我们的班级像大家庭,很温暖。
很不符合
很符合
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66.
我们没有机会去组织班级活动。
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很符合
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67.
我们班级秩序井然。
很不符合
很符合
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