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选题自评问卷
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您好！这是一份关于教育研究方法课程中选题的自评问卷。本问卷旨在帮助您反思选题的价值和您的思维，同时为后续教学优化提供参考。问卷采用匿名方式进行，所有数据仅用于研究分析，请您放心作答。
*
1.
您的性别
男
女
*
2.
您所在的年级
请选择
大一
大二
大三
大四
研究生一年级
研究生二年级
研究生三年级及以上
*
3.
您是否有过参与课题研究或学术项目的经历
是
否
请根据您的实际情况选择与您最相符的答案。
*
4.
在选题优化过程中，您会关注以下问题
非常不符合
比较不符合
一般
比较符合
非常符合
国家发展需求
国家发展需求
社会热点问题
社会热点问题
教育领域现实问题
教育领域现实问题
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5.
在选题打磨中，您的表现
完全做不到
基本做不到
偶尔做到
基本做到
完全做到
精益求精的打磨
精益求精的打磨
遵守研究伦理规范
遵守研究伦理规范
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6.
在进行优秀选题分析时，您会考虑如下要素
非常不符合
比较不符合
一般
比较符合
非常符合
系统分析研究涉及的各个要素
系统分析研究涉及的各个要素
清晰梳理要素之间的关联关系
清晰梳理要素之间的关联关系
*
7.
在从现象到问题的选题优化过程中，您的表现
非常不符合
比较不符合
一般
比较符合
非常符合
能基于现象凝练选题
能基于现象凝练选题
能提出可行的选题
能提出可行的选题
关注选题的理论依据
关注选题的理论依据
8.
在课堂发言中，您的表现（有发言才作答此题，无发言则跳过此题）
非常不符合
比较不符合
一般
比较符合
非常符合
提出明确的个人论点
提出明确的个人论点
能提供有力的论据支持
能提供有力的论据支持
展现清晰的论证过程
展现清晰的论证过程
*
9.
在选题优化过程中，您在创新思维方面的表现如何
表现很差
表现较差
表现一般
表现较好
表现很好
能流畅地提出多个研究角度
能流畅地提出多个研究角度
能灵活变通研究思路
能灵活变通研究思路
能提出新颖独特的研究选题
能提出新颖独特的研究选题
*
10.
在选题过程中，您认为自己在选题价值或思维方面有哪些优点或不足？请简述。
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