关于基于情感化设计理念的儿童益玩具设计调查问卷

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1.
问题1:孩子的实际年龄是?(单选)
A.0-2岁
B.2-7岁
C.7-11岁
D.11岁+
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2.
问题2:您是否会为您的孩子购买儿童益智玩具?
A.会(问题2)
B.不会(结束)
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3.
问题3:最近一次被儿童玩具吸引的主要原因?
A.造型、颜色特别可爱
B.看起来非常好玩,互动方式新奇
C.和孩子最喜欢的动画角色或故事相关
D.有教育意义或能学到东西
E.其他
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4.
问题4:孩子收到喜爱玩具时的喜悦表达?(多选)【多选题】
A.立刻兴奋地拥抱或亲吻它
B.迫不及待地向家人朋友展示
C.给它起名字,并开始“对话”
D.长时间专注地把玩、探索
E.其他
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5.
问题5:孩子是否有被视为“小伙伴”的玩具?
A.是(问题6)
B.否(结束)
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6.
问题6:孩子是否通过特定玩具寻求安慰?
A.是的,经常如此
B.偶尔会
C.很少,更需要家人安慰
D.从不
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7.
问题7:是否与孩子共同创造玩具新玩法?
A.是,增强了亲子关系
B.尝试过,但影响不深
C.很少或从未尝试
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8.
问题8:对益智玩具价值的期待?(多选)【多选题】
A.提供安全感和情感陪伴
B.激发想象力和创造力
C.成为亲子互动的良好媒介
D.学习新知识或技能
E.短暂的快乐和娱乐
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9.
问题9:对“会成长的朋友”最期待的情感智能?
A.能回应孩子的互动
B.能记录成长瞬间并回放
C.能模拟情绪,引导情绪认知
D.外观或功能随年龄调整
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10.
问题10:当前益智玩具在情感需求方面的最大不足
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11.
问题11:描述“充满情感温度”的益智玩具关键词
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