童装市场调研

你作为服装设计专业的学生，将要参与童装设计的课题，一下是对童装市场的问卷调研。
*
你的年级:
A.24 级
B.25 级
C.26 级
*
本次实地调研走访童装门店数量:
A.1-3 家
B.4-6 家
C.7-10 家
D.10 家以上
调研门店定位（可多选）:
□平价大众童装店 □中高端精品童装 □运动童装门店 □网红集合童装店 □母婴综合童装区
*
本次调研拍摄童装实拍图总数量:
A.30 张以内
B.30-60 张
C.60-100 张
D.100 张以上
*
你走访的门店中，门店橱窗、C 位陈列主推最多的三大童装品类是?（限选 3 项）【多选题】
A. 休闲日常款
B. 学院校园款
C. 女童甜美公主款
D. 国潮国风款
E. 机能户外款
F. 运动潮酷款
G. 极简通勤款
H. 复古港风款
*
休闲款、学院校园款、女童甜美款这三类，在你走访门店中的主推覆盖率:
A. 全部门店都重点陈列主推
B.80% 以上门店主推
C.50%-80% 门店主推
D. 不足 50% 门店主推
*
除休闲、学院、女童甜美三类外，其余风格款式在门店陈列占比大致为:
A.10% 以内
B.10%-30%
C.30%-50%
D.50% 以上
*
以「女童甜美款」为例，不同门店同款风格单品差异程度:
A. 差异极大，版型、印花、蕾丝、剪裁完全不统一
B. 差异较大，仅 “甜美” 概念相同，细节无共性
C. 略有差异，核心设计元素存在共通点
D. 高度统一，行业有固定标准化甜美设计模板
*
同属「学院校园款」，不同门店在领型、格纹、徽章、百褶裙等细节设计是否统一?
A. 完全不统一，每家门店设计思路差别明显
B. 少量元素相似，整体细节五花八门
C. 大部分细节设计趋同
D. 标准化统一设计，几乎无差别
*
同大类风格下，你能否快速提炼出通用、统一的设计特征总结?
A. 很难，细节杂乱，找不到统一归纳要点
B. 较难，仅有 1-2 个微弱共性，其余各不相同
C. 比较容易，能梳理出 3 条以上统一设计规律
D. 极易归纳，风格标准化程度高
*
造成同类童装风格碎片化的主要原因（可多选）【多选题】
各品牌自主原创设计，无统一行业模板
客群年龄、价位区分导致细节差异化
跟风流行元素更新快，门店单品迭代杂乱
设计师审美差异大，无统一风格规范
其他:
*
针对同一大类童装风格，你最终归纳总结时遇到的最大问题是:
A. 单品细节过多，无法提炼统一特征
B. 款式数量太少，样本不足以总结
C. 风格界限模糊，大类之间互相混杂
D. 无归纳难点，可快速形成统一定义
*
门店童装陈列售卖形式以哪种为主?
A. 单件独立陈列（上衣 / 裤子 / 裙子分开售卖）
B. 少量成套搭配，多数单件售卖
C. 成套套装为主，单件为辅
D. 全部以成套套装售卖
*
成套搭配套装（上下两件、三件套、连衣裙套装等）在门店整体货品占比:
A.10% 以内，成套款式非常稀缺
B.10%-30%，成套数量偏少
C.30%-60%，单件与套装均衡
D.60% 以上，门店主推成套穿搭
*
门店导购主推、活动折扣款，优先推荐单件还是成套套装?
A. 只推单件，极少推荐成套搭配
B. 主推单件，偶尔推荐套装
C. 单件、套装推荐比例持平
D. 优先推荐成套穿搭组合
*
结合调研，童装实体店货品是否存在单品零散、成套搭配款式稀缺问题?
A. 问题突出，几乎全部为单件售卖
B. 比较明显，成套款式占比很低
C. 轻微，单件套装数量相差不大
D. 不存在，成套穿搭为市场主流
问卷星提供技术支持
举报