昌都市贡觉县中小学思想政治教育现状调研问卷

尊敬的老师：

您好！非常感谢您在繁忙的教学工作中参与本次调研。本问卷是“昌都市贡觉县中小学思想政治教育现状研究”的一部分，旨在通过收集一线教师的真实意见与经验，深入了解小学阶段思政教育的开展情况、存在问题及改进需求。

您的回答没有对错之分，只需结合自身实际，客观、真实地填写即可。所有问卷数据仅用于学术研究和教育改进分析，个人信息将严格保密，不会对您个人或所在学校产生任何不利影响。

衷心感谢您的支持与配合！
第一篇章：基本信息
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1.
1.您的性别：
·男
·女
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2.
2.您的年龄
·25岁及以下
·26-35岁
·36-45岁
·46岁及以上
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3.
3.您的民族：
·汉族
·藏族
·其他民族
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4.
4.您的教龄
·1-5年
·6-10年
·11-20年
·20年以上
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5.
5.您的学历
·小学及以下
·初中
·高中/中专/职高
·大专
·本科
·硕士及以上
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6.
6.您的所学专业是什么？
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7.
7.您目前教授的主要学科？
*
8.
思想教育现状
1.您是否了解思政课的意义内涵和相关政策？
·是
·否
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9.
2.您认为相关政策举措融入当地情况是否有困难？
·困难比较大
·有一些困难
·基本没困难、能很好融入
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10.
3.您认为思政课的主要教育内容是？
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11.
4.您所在的学校是否为学生开设思想政治课程
·是
·否
*
12.
5.学校的思政课教师由哪些人组成：【多选题】
·校长
·各年级主任/组长或班主任
·其他教师兼任
·专任教师（道德与法治）
5.学校各年级各班级的课程表，思政课每周安排
·1课时以下（如两周一节）
·1课时
·2课时
·2课时以上
*
13.
6.学校各年级各班级实际上思政课每周安排
·1课时以下（如两周一节）
·1课时
·2课时
·2课时以上
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14.
7.您认为当前学校思政教育开展的总体效果如何？
·很好
·较好
·一般
·较差
*
15.
8.学生在思政课堂上的表现：
·认真听讲，专注课堂内容本身
·心不在焉，边听边搞小动作或聊天
·学习其他科目
·不清楚
*
16.
9.您主要通过哪些方式开展思政教育？（多选）【多选题】
·课堂教学
·班会/德育活动
·校园文化建设
·社会实践/研学活动
·家校合作
·其他（请说明）
*
17.
10.学校目前是否有针对于学生学习的过程性评价措施：
·没有
·有，主要形式是：
*
18.
11.学校目前是否有针对于教师教学的过程性评价措施：
·没有
·有，主要形式是：
*
19.
12.您认为这些措施是否能充分反映教学实际：
·没有相应评价措施
·有，但是需要改进，请提出建议：
·措施完善
*
20.
13.您主要通过哪些方式开展思政教育？（多选）【多选题】
·课堂教学
·班会/德育活动
·校园文化建设
·社会实践/研学活动
·家校合作
·其他（请说明）
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21.
14.您认为学生在思政教育中的接受程度如何？
·很高
·较高
·一般
·较低
*
22.
15.在您看来，当前思政教育面临的主要困难是什么？（多选）【多选题】
·教材内容与学生实际脱节
·教学方式单一，学生兴趣不足
·师资力量不足
·家庭与社会支持不足
·资源与条件不足
·其他（请说明）
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23.
16.您认为思政课教育教学对学生的思想行为有哪些影响？（多选）【多选题】
·培养学生良好的生活和学习习惯
·培养学生良好的道德品质
·培养学生健康的心理状态
·培养学生爱国、爱党、爱人民、爱社会主义的思想情怀
·引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观
·提高学生的学习兴趣
·使学生认识到生命的珍贵，学会爱自己，保护自己
·其他（请说一说）
*
24.
17.您是否接受过关于思政教育的系统培训？
·经常
·偶尔
·从未
*
25.
18.您认为提升小学思政教育的关键在于什么？（开放题）
*
26.
19.您是否考虑过将地方优秀文化资源融入课程，有哪些举措，实例？（开放题）
感谢您认真填写本问卷！
您提供的宝贵意见和经验，将为我们深入理解思政教育的现实状况、完善相关政策与教学实践提供重要参考。我们坚信，在广大教师的共同努力下，小学思政教育定能不断优化，进一步发挥立德树人的根本作用。
再次感谢您的支持，祝您工作顺利、身心健康！
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