短视频平台对大学生学习影响调查问卷

您好！我们正在进行一项关于短视频平台对大学生学习影响的调研。本问卷旨在了解短视频平台在您的学习生活中所扮演的角色，包括可能带来的积极和消极作用。问卷采用匿名方式进行，所有数据仅用于统计分析，请您根据实际情况填写。感谢您的支持与合作！
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1.
您的性别
男
女
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2.
您所在的年级
大一
大二
大三
大四
研究生及以上
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3.
您平均每天使用短视频平台的时长
30分钟以内
30分钟-1小时
1-2小时
2-3小时
3小时以上
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4.
您使用短视频平台最主要的目的
娱乐放松
获取学习相关知识/技能
了解时事热点
社交互动
其他
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5.
您是否通过短视频平台获取过学习相关内容（如课程讲解、知识点总结等）
从未获取
偶尔获取（每月1-2次）
经常获取（每周1-2次）
频繁获取（每周3次及以上）
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6.
你会在什么时候选择通过短视频平台学习【多选题】
日常学习生活
假期里
期末
不会选择
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7.
您认为短视频平台在以下学习方面对您的帮助程度如何
无帮助帮助较小一般帮助较大帮助很大
拓宽知识面
拓宽知识面
激发学习兴趣
激发学习兴趣
辅助理解难懂知识点
辅助理解难懂知识点
获取学习方法与技巧
获取学习方法与技巧
了解行业前沿动态
了解行业前沿动态
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8.
您是否曾因观看短视频而减少了学习时间
从未有过
偶尔有过（每月1-2次）
经常有过（每周1-2次）
频繁有过（每周3次及以上）
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9.
您认为短视频平台在以下方面对您学习的负面影响程度如何
无影响影响较小一般影响较大影响很大
分散学习注意力
分散学习注意力
导致学习拖延
导致学习拖延
降低深度思考能力
降低深度思考能力
减少阅读长文本的耐心
减少阅读长文本的耐心
影响睡眠进而影响学习状态
影响睡眠进而影响学习状态
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10.
您是否会主动搜索与专业学习相关的短视频内容
从不搜索
偶尔搜索
经常搜索
总是搜索
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11.
您认为短视频平台上学习内容的质量总体而言
很差
较差
一般
较好
很好
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12.
与传统学习方式（如看书、听课）相比，您认为短视频学习的效率
低很多
较低
差不多
较高
高很多
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13.
您是否曾通过短视频平台完成过某项学习任务或解决学习难题
从未有过
有过1-2次
有过3-5次
有过5次以上
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14.
您对短视频平台在学习方面的依赖程度
完全不依赖
轻微依赖
一般依赖
比较依赖
高度依赖
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