青年骨干综合素质提升培训班课程评价

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1.
姓名
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2.
团队建设之破冰演练（是否值得在后续培训中保留）
是
否
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3.
团队建设之破冰演练课程评价
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4.
政治理论学习-树立和践行正确政绩观（是否值得在后续培训中保留）
是
否
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5.
政治理论学习-树立和践行正确政绩观课程评价
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6.
实战化课程-数据思维启蒙（是否值得在后续培训中保留）
是
否
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7.
实战化课程-数据思维启蒙课程评价
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8.
青干特色专题-燃足动力，赋能未来，青年干部心理调试课程（是否值得在后续培训中保留）
是
否
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9.
青干特色专题-燃足动力，赋能未来，青年干部心理调试课程评价
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10.
实战化课程-深入实施数字化转型条件下的税费征管“强基工程”解读（是否值得在后续培训中保留）
是
否
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11.
实战化课程-深入实施数字化转型条件下的税费征管“强基工程”解读课程评价
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12.
实战化课程-税收执法风险防范（是否值得在后续培训中保留）
是
否
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13.
实战化课程-税收执法风险防范课程评价
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14.
青干特色专题-税务青年干部卓越成长专题讲座（是否值得在后续培训中保留）
是
否
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15.
青干特色专题-税务青年干部卓越成长专题讲座课程评价
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16.
青干特色专题-世界咖啡馆：优秀青年干部成长路径专题研讨（是否值得在后续培训中保留）
是
否
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17.
青干特色专题-世界咖啡馆：优秀青年干部成长路径专题研讨课程评价
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18.
通过本次培训与青年圆桌派交流的业务情况，填写现阶段最需要的课程以及对应的需求。
第一个课程：

填写格式举例:社保业务培训课，需求1重点讲应对投诉的解决方案。需求2重点讲补缴规定。需求3重点讲社保扩面的做法。
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19.
通过本次培训与青年圆桌派交流的业务情况，填写现阶段最需要的课程以及对应的需求。
对应需求（3个）：

填写格式举例:社保业务培训课，需求1重点讲应对投诉的解决方案。需求2重点讲补缴规定。需求3重点讲社保扩面的做法。
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20.
通过本次培训与青年圆桌派交流的业务情况，填写现阶段最需要的课程以及对应的需求。
第二个课程

填写格式举例:社保业务培训课，需求1重点讲应对投诉的解决方案。需求2重点讲补缴规定。需求3重点讲社保扩面的做法。
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21.
通过本次培训与青年圆桌派交流的业务情况，填写现阶段最需要的课程以及对应的需求。
对应需求（3个）：

填写格式举例:社保业务培训课，需求1重点讲应对投诉的解决方案。需求2重点讲补缴规定。需求3重点讲社保扩面的做法。
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22.
通过本次培训与青年圆桌派交流的业务情况，填写现阶段最需要的课程以及对应的需求。
第三个课程：

填写格式举例:社保业务培训课，需求1重点讲应对投诉的解决方案。需求2重点讲补缴规定。需求3重点讲社保扩面的做法。
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23.
通过本次培训与青年圆桌派交流的业务情况，填写现阶段最需要的课程以及对应的需求。
对应需求（3个）：

填写格式举例:社保业务培训课，需求1重点讲应对投诉的解决方案。需求2重点讲补缴规定。需求3重点讲社保扩面的做法。
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