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项目学习圈实施情况教师调查问卷（前后测通用）
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本问卷旨在了解项目学习圈实施前后，幼儿园场域使用、教师支持行为、幼儿探究深度等方面的变化。问卷匿名填写，仅用于课题研究，答案无对错之分，请您根据实际情况作答。感谢您的支持！ 填写说明： 前测：请根据“课题实施前（2024年9月）”的情况填写。 后测：请根据“当前（2026年9月）”的情况填写。 量表说明：1=完全不符合，2=比较不符合，3=一般，4=比较符合，5=完全符合。
*
1.
您填写的是
前测
后测
*
2.
您所在班级
小班
中班
大班
*
3.
您班级每月在户外/自然场域开展项目活动的频次
0次
1—2次
3—4次
5次以上
*
4.
您班级每月在专用教室/公共空间开展项目活动的频次
0次
1—2次
3—4次
5次以上
*
5.
我能根据项目需要，有意识地在教室与户外/自然/社区等场域之间进行联动
完全不符合
完全符合
1
2
3
4
5
*
6.
我能根据幼儿兴趣提供材料、提问并动态调整活动
完全不符合
完全符合
1
2
3
4
5
*
7.
我能主动链接家长、社区、专家等资源支持幼儿探究
完全不符合
完全符合
1
2
3
4
5
*
8.
在项目开启阶段，我能从幼儿真实生活中捕捉并聚焦探究问题
完全不符合
完全符合
1
2
3
4
5
*
9.
在项目探究阶段，我能支持幼儿在场域中实验、调查、建造，并引导他们回到教室梳理经验
完全不符合
完全符合
1
2
3
4
5
*
10.
在项目展示阶段，我能支持幼儿在真实场域中展示成果，并将经验迁移到新情境
完全不符合
完全符合
1
2
3
4
5
*
11.
幼儿能主动提出问题，并尝试多种方法解决问题
完全不符合
完全符合
1
2
3
4
5
*
12.
幼儿能与同伴合作，并用多种方式表达探究过程
完全不符合
完全符合
1
2
3
4
5
*
13.
幼儿能在场域中自主选择材料、工具，进行持续探究
完全不符合
完全符合
1
2
3
4
5
*
14.
幼儿能用绘画、符号、语言等方式记录和表达探究过程
完全不符合
完全符合
1
2
3
4
5
*
15.
您认为项目学习圈实施中，对幼儿发展最明显的促进作用是什么
【多选题】
探究能力
合作能力
表达能力
问题解决能力
其他
*
16.
您对项目学习圈后续推进有何具体建议？（如：场域改造、材料投放、教师支持、家园协同等）
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