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大学生心理健康需求专项调研问卷
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本问卷用于了解大学生心理健康服务需求,为“五育润心”类心理育人项目提供数据支撑。问卷不针对特定学校或学院,适用于面向大学生的普遍性调研。目标回答四个核心问题:
1. 大学生心理困扰程度和主要来源是什么?
2. 大学生对现有心理服务的态度和顾虑是什么?
3. 大学生需要什么样的心理支持形式?
4. 大学生对目前学校现有心理活动的知晓度和评价如何?
重要提示:本问卷仅为现状调研,不具备心理疾病临床诊断功能。
第一部分:基本信息(3题)
*
1.
你目前的年级是?
A. 大一
B. 大二
C. 大三
D. 大四
E. 研究生及以上
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2.
你的性别是?
A. 男
B. 女
C. 其他
D. 不愿透露
*
3.
你目前是否担任学生干部?
A. 是
B. 否
第二部分:心理困扰程度与来源(5题)
*
4.
近一个月,你感到情绪困扰(如焦虑、低落、烦躁、失眠等)的频率是?
A. 几乎没有
B. 偶尔有
C. 经常有
D. 几乎每天都有
*
5.
你目前主要的压力来源是?(多选)
【
最多
选择3项】
A. 学业压力
B. 人际关系
C. 升学/就业焦虑
D. 经济压力
E. 家庭关系
F. 恋爱困扰
G. 外貌/身材焦虑
H. 学生工作/社团压力
I. 其他
*
*
6.
你对自己目前心理状态的总体评价是?
A. 很好,没什么困扰
B. 一般,偶尔有波动
C. 较差,经常感到困扰
D. 很差,严重影响生活学习
*
7.
当你感到情绪困扰时,你通常会?(多选)
【
最多
选择3项】
A. 自己消化,不告诉别人
B. 找朋友/同学倾诉
C. 找家人倾诉
D. 找心理咨询师
E. 运动、户外等方式调节
F. 刷视频、打游戏转移注意力
G. 写日记/听音乐
H. 其他
*
*
8.
你是否曾出现过以下情况?(多选)
【多选题】
A. 持续失眠或睡眠质量差
B. 对以前感兴趣的事失去兴趣
C. 注意力难以集中
D. 食欲明显变化
E. 以上都没有
第三部分:对心理服务的态度与顾虑(5题)
*
9.
你如果遇到心理困扰,是否愿意走进心理咨询室?
A. 愿意
B. 看情况
C. 不愿意
D. 不确定
*
10.
若你不愿意/犹豫,走进心理咨询室的主要顾虑是?(多选)
【
最多
选择3项】
A. 怕被同学知道,被贴标签
B. 觉得去了就是“有病”
C. 不信任咨询师
D. 觉得咨询没用
E. 预约麻烦/时间不合适
F. 没有顾虑
G. 其他
*
*
11.
你更愿意接受以下哪种心理支持形式?(多选)
【
最多
选择3项】
A. 朋辈倾听(受过培训的同学陪聊)
B. 匿名线上自评工具
C. 心理健康讲座/课程
D. 团体辅导/工作坊
E. 运动/手工等轻量化活动
F. 心理情景剧/短视频
G. 一对一专业咨询
H. 其他
*
*
12.
如果学校提供一个“朋辈倾听”服务,可以预约受过培训的同学散步聊天50分钟,你愿意尝试吗?
A. 非常愿意
B. 愿意
C. 看情况
D. 不愿意
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13.
你对“朋辈倾听”最大的担心是?(多选)
【
最多
选择2项】
A. 对方不专业,给不了有用建议
B. 隐私泄露
C. 被熟人认出来
D. 对方无法处理严重问题
E. 没有担心
F. 其他
*
第四部分:对目前学校现有心理活动的知晓与评价(5题)
*
14.
你听说过或参与过学校现有的哪些心理活动?(多选)
【多选题】
A. 心理健康讲座/课程
B. 心理测评/筛查
C. 心理情景剧/短视频
D. 心理运动会/趣味体能活动
E. 手工/艺术疗愈类活动
F. 情绪树/心愿墙等涂鸦活动
G. 21天打卡/习惯养成活动
H. 都没听说过
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15.
你参与学校心理活动的主要原因是?(多选)
【
最多
选择2项】
A. 活动有趣
B. 有志愿时长/学分
C. 朋友拉着一起去
D. 确实想缓解压力
E. 其他
*
*
16.
你认为目前学校心理活动存在的主要问题是?(多选)
【
最多
选择3项】
A. 活动太零散,不成体系
B. 热闹一阵子,没什么持续效果
C. 形式大于内容
D. 宣传不够,不知道有这些活动
E. 活动时间不合适
F. 没什么问题
G. 其他
*
*
17.
你是否愿意参与融合美育、体育、劳动教育的心理活动(如运动疗愈、手工艺术疗愈等)?
A. 非常愿意
B. 愿意
C. 看情况
D. 不愿意
18.
你对学校心理服务还有什么建议?(开放题,可选填)
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