高校实验室仪器设备借用现状与需求调查

本问卷的调研对象为在校学生，主要反映设备使用侧的实际诉求。实验室管理侧的需求（如台账维护、盘点、报废与责任认定流程）则通过查阅学校实验室管理制度文件与相关文献调研予以补充分析。
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1.
您的身份是？
本科生
研究生
实验教师
实验员/设备管理员
其他教师
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2.
您平均每学期使用实验室仪器设备的次数大约是？
0次（几乎不用）
1-2次
3-5次
6-10次
10次以上
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3.
您通常通过什么方式借用实验室仪器设备？【多选题】
找实验老师或管理员口头申请
填写纸质登记表
在学校的系统或平台上在线申请
直接取用，不需要登记
同学之间互相借用
没有借用
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4.
您在使用实验室仪器设备时遇到过下列哪些问题？【多选题】
想用的设备找不到，不知道被谁借走了
不知道设备当前是否可用，白跑一趟
借用要找人签字或等审批，流程繁琐
归还时间没有人提醒，容易忘记
设备坏了或有问题，不知道该找谁
不清楚设备的操作方法和注意事项
查不到自己的借用记录
没有遇到过明显问题
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5.
您认为目前设备借用流程（申请、登记、取用、归还）的便捷程度如何？
很不方便
不太方便
一般
比较方便
很方便
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6.
您是否遇到过“系统或台账显示有该设备，但实际找不到”的情况？
经常遇到
偶尔遇到
很少遇到
从未遇到
不清楚
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7.
如果规定：借用前必须在线登记，且只有登记通过的设备才会通电使用，您的态度是？
非常支持（能有效规范借用，责任清晰）
比较支持
无所谓
不太支持（担心流程变复杂，或做实验来不及）
不支持
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8.
如果学校上线一个设备借用系统，您希望它提供哪些功能？【多选题】
微信扫码一键借用/归还
查看设备实时状态（在库/已借出/可预约）
借用到期自动提醒
在线申请与审批
查看自己的借用记录与历史
提前预约设备（锁定某个时间段）
查看设备操作说明与注意事项
手机端随时查看，不用开电脑
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9.
如果只能优先解决一个问题，您最希望是哪一次？
找不到设备，不知道去哪儿借
流程太繁琐（要签字、等审批）
状态不透明（不知道当前能不能用）
归还时间容易忘
设备坏了没人管
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10.
为实现设备自动识别与在位检测，需要在设备上加装小型标签（标签贴，不影响设备正常使用）。您能接受吗？
完全接受
可以接受
无所谓
有些顾虑
不接受
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11.
在使用实验室设备的过程中，最让您困扰的一件事是什么？请具体描述
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12.
对于实验室设备借用系统，您还有哪些建议或期望？
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