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绵阳市mpa在职研究生学习投入分配情况
录音中...
您好!感谢您参与本次关于绵阳市MPA在职研究生学习时间占比情况的问卷调查。本问卷旨在了解您在学习过程中时间分配的现状及影响因素,以便为促进在职研究生学习与工作生活的协调发展提供参考。问卷采用匿名方式进行,所有数据仅用于统计分析,请您根据实际情况填写。感谢您的支持与合作!
*
1.
您的性别
请选择
男
女
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2.
您的年龄段
22-25岁
26-30岁
31-35岁
36-40岁
41-45岁
46岁及以上
*
3.
您目前从事的职业类型
党政机关工作人员
事业单位人员
企业员工
社会组织人员
其他
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4.
您所在的工作单位性质
党政机关
事业单位(全额拨款)
事业单位(差额拨款)
事业单位(自收自支)
国有企业
民营企业
外资企业
社会组织
其他
*
5.
您目前的工作岗位层级
基层员工
基层管理者(部门主管/科室负责人等)
中层管理者(部门经理/处级干部等)
高层管理者(公司副总及以上/局级及以上干部等)
*
6.
您攻读MPA的年级
一年级
二年级
三年级及以上
*
7.
在您的一个典型周(7天)内,以下各项活动大致占您总可支配时间(按100%计算)的百分比是多少?(请确保各项百分比之和为100%)
MPA课程学习(含上课、课后作业、小组讨论等)
工作(含加班)
家庭生活(含家务、照顾家人等)
个人休闲与社交
其他活动
*
8.
您平均每周用于MPA课程学习(不含上课时间)的大致时长
少于5小时
5-10小时(含10小时)
10-15小时(含15小时)
15-20小时(含20小时)
20-25小时(含25小时)
25小时以上
*
9.
您认为影响您MPA学习时间投入的主要因素有哪些?(可多选)
【
最少
选择1项】
工作任务繁重,经常加班
家庭责任需要承担(如照顾老人、子女)
通勤时间过长
课程难度较大,需要花费更多时间消化
学习效率不高
个人精力有限
缺乏有效的时间管理方法
学习资源获取困难
其他
*
10.
请您对以下因素影响您MPA学习时间的程度进行评价(1星表示影响极小,5星表示影响极大)
1星-影响极小
2星-影响较小
3星-影响一般
4星-影响较大
5星-影响极大
工作压力
工作压力
家庭事务
家庭事务
经济压力
经济压力
个人学习能力
个人学习能力
学习兴趣
学习兴趣
学校课程安排
学校课程安排
导师指导频率与质量
导师指导频率与质量
同学间学习交流互助
同学间学习交流互助
*
11.
您是否制定了专门的MPA学习时间计划?
总是制定并严格执行
经常制定并基本执行
偶尔制定,执行情况一般
很少制定
从不制定
*
12.
您通常采用哪些方法来协调MPA学习与工作/生活的关系?(可多选)
【
最少
选择1项】
利用周末集中学习
工作日晚上固定时间学习
压缩个人娱乐时间
提高工作效率以节省时间
寻求家人支持与帮助
与同学组建学习小组,共同进步
向单位申请灵活工作安排(如有)
其他
*
13.
总体而言,您对目前MPA学习、工作与生活三者之间协调状态的满意程度如何?请拖动滑块进行评分。
极不满意(0)
非常满意(100)
*
14.
您认为在MPA学习过程中,有哪些具体措施或支持(如学校、单位、家庭等层面)能够帮助您更好地平衡学习、工作与生活?请简要阐述您的看法或建议。
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绵阳市mpa在职研究生学习投入分配情况
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