八仙过海民间文学问卷调查

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1、您是否听说过 “八仙” 或 “八仙过海” 的故事？（单选）
A. 非常熟悉
B. 大致了解
C. 听说过但不清楚
D. 完全没听过
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2、您主要通过哪种 “活态” 形式了解到八仙传说？（可多选）【多选题】
A. 口头传播（如家人、朋友讲述）
B. 文旅体验（如参观蓬莱八仙主题景点、参与民俗活动)
C. 影视 / 动画 / 短视频（如相关影视剧、短视频平台内容）
D. 文创产品（如八仙主题摆件、服饰、文具）
E. 未通过上述 “活态” 形式接触过
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3、您能说出几位 “八仙” 人物的名字？请写出。
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4、当您想到 “八仙过海，各显神通” 时，您首先联想到的是？（可多选）【多选题】
A. 八位仙人的具体形象
B. 他们使用的各种法宝（葫芦、扇子等）
C. 波澜壮阔的大海
D. 解决困难时的智慧和创造力
E.其他
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5、您认为 “八仙” 作为一个群体，象征着什么？（可多选）【多选题】
A. 吉祥如意
B. 超越困难
C. 团结协作
D. 众生平等
E. 修道成仙
F.其他
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6、您觉得八仙过海中“吕洞宾斩蛟龙”故事最想传递的核心意思是？（可多选）【多选题】
A. 正义终将战胜邪恶（吕洞宾代表的 “善” 除掉蛟龙代表的 “恶”）
B. 保护百姓的责任感（吕洞宾为救民众主动斩蛟）
C. 地方保护的象征（故事关联本地，暗含 “此地有神仙守护” 的意义）
D.其他
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7、在《八仙过海》的故事中，您认为 “大海” 最主要的作用是什么？（单选）
A. 提供一个美丽的背景
B. 给八仙制造麻烦和障碍
C. 让八仙展示各自的本领
D. 象征着人生中的困难与挑战
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8、当提到八仙过海时，您在多大程度上会将其与道教文化联系起来？（单选）
A. 关联非常紧密，它就是道教思想的典型故事
B. 有一定关联，但更多是一个独立的民间传说
C.关联不大，更像是一个纯粹的励志故事或团队合作寓言
D. 从未想过它们之间的关联
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9、您认为 “八仙过海，各显神通” 的核心情节，最贴近以下哪种含义？（可多选）【多选题】
A. 济世渡人（过海途中帮助百姓，惩恶扬善）
B. 和谐共生（虽本领各异，但相互协作共同达成目标）
C. 个体修行（每位仙人靠自身法宝渡海，强调自主修炼的重要性）
D.逍遥自在（超越自然束缚，追求精神的绝对自由）
E.其他
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10、您认为以下哪些 方式最有助于八仙传说在蓬莱的传承？（可多选）【多选题】
A. 优化蓬莱八仙主题景点体验（如增加互动演绎、故事讲解）
B. 开发地域特色文创（如结合蓬莱海文化的八仙周边）
C. 开展民俗活动（如蓬莱八仙相关节庆、非遗展演）
D.其他
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