心理倾听服务伦理情境调研|B卷

感谢你参与本次调研。

本问卷希望了解专业人员在真实心理倾听服务情境中的判断与应对方式,为后续心理倾听伦理学习与训练工具的设计提供参考。

本问卷不用于个人能力考核,也不存在需要刻意寻找的“标准话术”。

请尽量按照你在真实服务中会如何理解、如何回应的方式作答:

①无需引用伦理条款;

②无需刻意使用专业术语;

③如果题目要求回应来电者,请尽量按照真实服务中你会对来电者说的话作答;

④部分情境会根据用户后续反应连续展开,请基于前面的互动继续作答。

问卷中的案例均为模拟情境,不对应特定真实用户。

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1.
你目前有哪些与心理服务相关的角色或工作经历?【多选题】
心理倾听师
心理咨询师
心理督导 / 培训师
心理服务运营 / 管理
心理专业支持 / 内容研发
高校教师 / 研究人员
心理学相关专业学生
其他:______
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2.
你直接为来访者/来电者提供心理咨询、心理倾听或其他心理助人服务的累计时间约为?
暂无直接服务经验
不满1年
1年及以上,不满3年
3年及以上,不满5年
5年及以上,不满10年
10年及以上
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3.
你接受过以下哪些心理咨询相关教育或专业训练?【多选题】
心理学 / 应用心理学等相关专业学历教育
心理咨询基础理论与技能的连续性培训
心理倾听师相关专项培训
某一咨询流派或取向的系统培训(如精神动力、认知行为、人本等)
持续接受个体督导或团体督导
接受过个人体验 / 个人分析
参加过短期课程、讲座或工作坊
目前没有接受过上述相关训练
其他:______
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4.
你目前对《心理倾听师工作伦理守则》的熟悉程度是?
非常熟悉
比较熟悉
大致了解
较少了解
基本不了解
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