知行合一理念在大学生社会实践中的体现和价值研究

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1.你的性别
男
女
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2.你的年级
大一
大二
大三
大四
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3.你是否知道知行合一的意思
是
否
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“知行合一”的核心提出者是
王阳明
朱熹
孔子
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下列哪一观点最能体现“知行合一”的内涵
知而不行，只是未知
学以致用，用以促学
吾生也有涯，而知也无涯
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6.王阳明认为“知行合一”中，“知”的本质是
书本知识
道德良知
客观规律
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7.下列做法中，最符合“知行合一”要求的是
熟读道德理论，但在生活中漠视规则
学习环保知识后，坚持垃圾分类践行
掌握解题技巧后，拒绝做课后练习
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8.王阳明认为“行”的本质是
外在物理行动
社会价值的创造
内心道德意念的呈现
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9.王阳明“知行合一”思想的哲学基础是
客观唯心主义
主观唯心主义
辩证唯物主义
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10.你最后是否理解了知行合一
是
否
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