《AI 赋能思维导图优化初中数学教学的实践研究》学生后期调查问卷[复制][复制]

亲爱的同学们，本次问卷调查采用匿名方式进行，请同学们认真作答，感谢配合！
一、单项选择题
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1.
经过一段时间使用，你对AI 思维导图辅助数学学习的整体接受度如何？
A. 非常愿意使用
B. 愿意使用
C. 一般，无所谓
D. 不愿意使用
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2.
使用 AI 思维导图后，你认为自己梳理数学知识框架的效率有变化吗？
A. 提升非常明显
B. 有所提升
C. 基本无变化
D. 有所下降
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3.
在预习数学新课过程中，AI 思维导图能否帮你明确学习重点？
A. 完全可以
B. 基本可以
C. 帮助较小
D. 没有帮助
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4.
面对几何、函数等抽象知识点，AI 思维导图能否帮你理清逻辑关系？
A. 帮助极大
B. 有一定帮助
C. 帮助不大
D. 毫无帮助
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5.
借助 AI 思维导图整理数学错题时，你能否快速找到知识漏洞？
A. 总能快速找到
B. 偶尔可以找到
C. 很难找到
D. 完全找不到
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6.
对比传统手绘思维导图，你觉得 AI 思维导图操作难度如何？
A. 简单易上手
B. 难度适中
C. 有点复杂
D. 难度很大
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7.
使用 AI 思维导图后，你做数学题时思路清晰度变化是？
A. 思路变得很清晰
B. 思路稍有改善
C. 和以前一样
D. 思路更混乱
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8.
课堂上老师使用 AI 思维导图授课，你的课堂专注度如何？
A. 全程高度专注
B. 比较专注
C. 容易走神
D. 完全不专注
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9.
你能否独立使用 AI 思维导图完成数学知识点梳理？
A. 完全可以独立完成
B. 稍加指导就能完成
C. 需要他人全程帮助
D. 完全不会操作
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10.
综合来看，AI 思维导图是否提升了你学习数学的兴趣？
A. 兴趣大幅提升
B. 兴趣略有提升
C. 没有变化
D. 兴趣降低
二、多项选择题
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11.
你认为 AI 思维导图在数学学习中具备哪些优势？【多选题】
A. 快速生成知识框架，节省时间
B. 知识点关联直观，不易混淆
C. 动态调整内容，使用灵活
D. 图文结合，更容易理解抽象知识
E. 便于整理错题和解题思路
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12.
你通常会在哪些学习环节使用 AI 思维导图？【多选题】
A. 课前自主预习
B. 课堂跟随老师学习探究
C. 课后单元知识复习
D. 整理数学错题、总结题型
E. 完成课后作业
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13.
在使用 AI 思维导图学习数学时，你遇到的困难有哪些？【多选题】
A. 对AI 生成的导图二次修改有待提高
B. 只能套用模板，个性化自主梳理题型的能力欠佳
C. 复杂知识点的导图难以理解
D. 工具操作不熟练
E. 过度依赖导图，不愿独立思考
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14.
结合自身情况，你希望老师如何优化 AI 思维导图教学使用方式？【多选题】
A. 针对不同学习水平设计分层导图
B. 多留出时间让我们自主补充、绘制导图
C. 简化复杂导图内容
D.增加AI导图在典型题型的应用
E.开展导图在个性学习中的使用技巧指导
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15.
通过本阶段学习，你的哪些数学能力得到了提升？【多选题】
A.知识归纳总结能力
B.逻辑推理能力
C.空间想象能力
D.自主学习能力
E.解题分析能力
问卷到此结束，再次感谢你的认真作答！
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