项目式学习在小学第三阶段数学“综合与实践”中应用的现状调查

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一、基本信息
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1.
性别
男
女
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2.
年级
五年级
六年级
二.主要内容
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3.
对于数学课程，我感到非常喜爱。（ ）
A.完全符合
B.比较符合
C.一般
D.不符合
E.完全不符合
*
4.
认为“综合与实践”部分极为重要。（ ）
A.完全符合
B.比较符合
C.一般
D.不符合
E.完全不符合
*
5.
对“项目导向学习”的概念有深入理解。（ ）
A.完全符合
B.比较符合
C.一般
D.不符合
E.完全不符合
*
6.
（可多选）在准备“综合与实践”活动之前，老师要求：【多选题】
A. 先预习相关的数学知识点
B. 基于老师提出的问题，收集并整理相关资料
C. 明确小组成员职责，并规划小组行动计划
D. 无具体指示
*
7.
能够清晰设定“综合与实践”活动的目标。（ ）
A.完全符合
B.比较符合
C.一般
D.不符合
E.完全不符合
*
8.
能够根据活动主题需求获取所需资料。（ ）
A.完全符合
B.比较符合
C.一般
D.不符合
E.完全不符合
*
9.
了解“综合与实践”活动的基本流程。（ ）
A.完全符合
B.比较符合
C.一般
D.不符合
E.完全不符合
*
10.
“综合与实践”活动中的教学方法通常是：（ ）
A. 教师讲解
B. 教师发问，学生思考
C. 小组协作探究学习
D. 学生独立学习
E. 其他
*
11.
 在“综合与实践”活动中，享有充分的自主探索与实践机会。（ ）
A.完全符合
B.比较符合
C.一般
D.不符合
E.完全不符合
*
12.
经常在“综合与实践”活动中与小组成员合作。（ ）
A.完全符合
B.比较符合
C.一般
D.不符合
E.完全不符合
*
13.
在“综合与实践”活动中，有机会走出教室进行学习体验。（ ）
A.完全符合
B.比较符合
C.一般
D.不符合
E.完全不符合
*
14.
 能够在“综合与实践”活动中展示学习成果。（ ）
A.完全符合
B.比较符合
C.一般
D.不符合
E.完全不符合
*
15.
（可多选）“综合与实践”活动成果展示方式包括：【多选题】
A. 测试
B. 作业
C. 主题演讲
D. 小组汇报
E. 调查报告
F. 其他
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16.
（可多选）“综合与实践”活动中的评估方式涉及：【多选题】
A. 教师评价
B. 同学互评
C. 自我评估
D. 小组互评
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17.
 能运用“综合与实践”学习技巧解决实际问题。（ ）
A.完全符合
B.比较符合
C.一般
D.不符合
E.完全不符合
*
18.
（可多选）在参与“综合与实践”活动时，最吸引我的方面是：【多选题】
A. 通过团队合作解决问题
B. 展示个人学习成果
C. 探索新知识领域
D. 实际动手操作
E. 其他
*
19.
参与“综合与实践”活动时，遇到挑战。（ ）
A.完全符合
B.比较符合
C.一般
D.不符合
E.完全不符合
*
20.
（可多选）参与“综合与实践”活动时遇到的挑战包括：【多选题】
A. 活动任务复杂度高
B. 设计问题不够合理
C. 缺乏外部指导与支持
D. 学业负担过重，时间不足
E. 其他因素
*
21.
面对“综合与实践”活动中的难题，能够有效解决。（ ）
A.完全符合
B.比较符合
C.一般
D.不符合
E.完全不符合
*
22.
 认为老师组织的“综合与实践”活动对学习具有显著价值。（ ）
A.完全符合
B.比较符合
C.一般
D.不符合
E.完全不符合
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