海州区“童享未来”留守儿童和困境儿童关爱保护项目满意度调查问卷

亲爱的参与者（受益儿童/儿童监护人）：您好！为客观了解海州区“童享未来”农村留守儿童和困境儿童关爱保护项目的服务效果，倾听您的真实体验与需求，以便后续优化项目服务，我们开展此次问卷调查。问卷答案无对错之分，所有信息仅用于项目评估，将严格保密。请您结合实际参与情况填写，感谢您的支持与配合！
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一、基本信息（可匿名填写）
1.您的身份:
受益儿童（可由监护人协助填写）
儿童监护人
其他（请注明: ）
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2.您参与过的项目活动（可多选）:【多选题】
生活学习教育帮扶（周末小课堂、生活照顾、“书香暖心”等志愿服务）
特殊家庭照料（听障儿童关爱、自闭症/唐氏综合征儿童帮扶）
家庭教育指导（“倾听・心灵港湾”咨询、“我与我家”亲子活动）
心理健康服务（心理测评、心理辅导、不良心理/行为纠正）
安全法制教育（防溺水、防诈骗、防性侵、防拐卖等专题讲座）
特殊节日关爱（六一、端午、中秋、春节活动、寒暑期兴趣课堂/乐学堂）
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二、项目服务满意度评价
3. 活动内容与您（或孩子）需求的匹配度
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
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4.活动组织的有序性（如时间安排、流程衔接）
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
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5.工作人员的服务态度与专业程度（如耐心、专业指导）
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
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6.项目整体服务质量的满意度
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
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三、个人成长与能力提升情况（可多选）
7.参与项目后，您（或孩子）在学习/兴趣方面的变化:
【多选题】
学习兴趣提升，掌握了更有效的学习方法
培养了书法、绘画、手工、阅读等新兴趣
课业成绩或知识储备有进步
无明显变化
其他（请注明:）
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8.参与项目后，您（或孩子）在生活/行为方面的变化:【多选题】
学会生活自理（如整理物品、规律作息）
养成文明礼貌、团结协作的习惯
改善了懒散、自私等不良行为
无明显变化
其他（请注明:）
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9.参与项目后，您（或孩子）的社交能力变化:【多选题】
更愿意与人交流，主动参与集体活动
学会倾听与分享，能建立友好关系
社交能力无明显变化
仍习惯独处，不愿交流
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13.您（或孩子）是否能从项目中感受到关怀（如工作人员关注、节日慰问等）:
能明显感受到，内心更温暖
偶尔感受到
未感受到
不确定
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六、意见与建议
14.您希望项目新增哪些服务内容?（如特定课程、活动形式等）
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15.您对项目的改进建议（如活动时间、服务方式等）:
问卷填写完毕，再次感谢您的真诚反馈！
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