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农村留守儿童心理健康教育家长调查问卷
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尊敬的家长:
您好!本问卷旨在了解农村留守儿童家庭监护、亲子沟通及心理健康教育现状,为构建有效的心理健康干预体系提供依据。问卷采用匿名形式,所有数据仅用于学术研究,请您根据实际情况如实填写。感谢您的支持与配合!
一、基本信息
*
1.
您与孩子的关系:
父母(亲生)
祖父母/外祖父母
其他亲属
其他监护人
*
2.
孩子父母基本情况
服务双方外出务工
父母一方外出务工
*
3.
孩子当前监护类型
隔代监护(由祖辈照顾)
亲友监护
自我监护
其他
*
4.
您的文化程度
小学及以下
初中
高中/中专
大专及以上
*
5.
家庭主要经济来源
外出务工
农业生产
个体经营
其他
二、家庭监护与教育理念
*
6.
您在照顾孩子时,更关注以下哪些方面(可多选):
【多选题】
饮食、衣着等生活物资保障
学业成绩也纪律
情绪变化与心理需求
品德与行为习惯
其他
*
7.
您对孩子的教育更倾向于:
严格管教、要求绝对服从
过度溺爱、满足所有需求
放任自流、很少干预
平等沟通、理性引导
*
8.
您认为孩子的心理健康教育主要应由谁负责:
学校老师
家长
政府/社会机构
不清楚
*
9.
您是否了解留守儿童常见的心理问题(如孤独、自卑、焦虑等)
非常了解
了解一些
不太了解
完全不了解
*
10.
当孩子出现情绪低落时、沉默寡言等异常表现时,您通常会:
主动询问原因、耐心倾听
认为是“闹脾气”,不予理会
批评指责,要求尽快调整
求助学校老师或专业人士
三、亲子沟通与情感联结
*
11.
若您外出务工 ,与孩子的联系频率为:
每天1次及以上
每周2—3次
每周1次
每月1—2次
很少联系
*
12.
您与孩子沟通时,主要话题集中在(可多选):
【多选题】
穿衣、饮食、安全等生活事物
学业学习与作业情况
情绪感受、人际交往等心理层面
未来规划与理想追求
其他
*
13.
您认为当前与孩子的沟通存在哪些障碍(可多选)
【多选题】
工作繁忙,时间有限
距离遥,沟通不便
缺乏沟通技巧,不知如何交流
孩子不愿倾诉,存在隔阂
其他
*
14.
您是否觉得孩子因长期缺少父母陪伴,产生过“被抛弃感”或孤独情绪
经常有
偶尔有
没有
不清楚
*
15.
您会通过哪些方式增进与孩子的情感联结(可多选):
【多选题】
定期视频/语音通话
寄送礼物或生活用品
回家时陪伴孩子出游、谈心
写信/留言表达关爱
很少主动做
四、对心理健康教育的需求与建议
*
16.
您是否希望获得留守儿童心理健康教育相关的指导:
非常希望
希望
无所谓
不需要
*
17.
您希望获取的指导形式为(可多选):
【多选题】
线下家长课堂/讲座
线上视频/图文教程
一对一专家咨询
宣传手册
其他
*
18.
您认为当前家庭在孩子心理健康教育中面临的最大困难是:
缺乏专业知识与方法
没有足够时间陪伴孩子
孩子不愿配合沟通
经济条件限制
其他
*
19.
对于提升农村留守儿童心理健康教育水平,你有哪些具体建议
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