关于西南石油大学大学生对非遗唢呐艺术认知情况的研究

尊敬的受访者:

您好!我们正在进行一项关于大学生对非物质文化遗产——唢呐艺术认知情况的调查研究。本问卷采用匿名方式,您对问卷中问题的回答无对错、好坏之分所有数据仅用于学术研究,绝对保密。您的参与对我们非常重要,感谢您的支持与配合!

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1.您的性别:
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2.您的年级:
大一
大二
大三
大四
研究生
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3.您所在的专业类别:
工科类
理科类
文科类
艺术类
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4.您的成长地区:
城市
乡镇
农村
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5.在本次调查前,您对非遗唢呐艺术的了解程度是:
非常了解
比较了解
一般
不太了解
完全不了解
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6.您主要通过哪些渠道了解到唢呐艺术?(可多选)【多选题】
课堂学习
书籍报刊
网络媒体
影视作品
亲友介绍
民间活动
文艺演出
从未了解
其他(请简要概述)
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7.您是否在短视频等新媒体平台上看到过唢呐相关内容?
经常看到
偶尔看到
很少看到
从未看到
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8.您能辨认出唢呐的典型音色吗?
能准确辨认
大致能辨认
不确定
基本不能辨认
完全不能辨认
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9.您是否了解唢呐在我国传统文化活动中的应用(如节庆、婚丧仪式等)?
非常了解
比较了解
一般
不太了解
完全不了解
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10.您是否知道唢呐经典曲目《百鸟朝凤》?
听过完整版
听过片段
仅知道名字
完全不知道
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11.您认为唢呐艺术目前面临的主要问题是:(可多选)【多选题】
年轻人兴趣不足
传承人老龄化
现代化娱乐冲击
传播方式传统
政策支持不足
学校教育缺失
其他(请简要概述)
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12.您对唢呐艺术的总体印象是:
非常喜爱
比较喜爱
一般
不太喜爱
完全不喜爱
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13.您认为唢呐艺术在当代社会的价值如何?(请在每行勾选一个)
很低不高一般较高很高
艺术价值
艺术价值
文化价值
文化价值
社会价值
社会价值
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14.您认为唢呐在当代音乐创作中的地位是:
很重要
比较重要
一般
不太重要
完全不重要
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15.您如何看待唢呐与流行音乐的结合?
完全能接受
可以接受
无所谓
不太能接受
完全不能接受
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16.您是否愿意了解更多关于唢呐的知识?
非常愿意
比较愿意
一般
不太愿意
完全不愿意
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17.如果有机会,您是否愿意学习唢呐演奏?
非常愿意
比较愿意
一般
不太愿意
完全不愿意
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18.您倾向于通过哪些形式了解唢呐艺术?(可多选)【多选题】
现场演出
短视频
专题讲座
课堂教学
社团活动
书籍读物
其他(请简要概述)
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19.您认为影响大学生对唢呐感兴趣的主要因素有哪些?(可多选)【多选题】
个人兴趣
专业背景
媒体宣传
学校教育
同伴影响
家庭环境
其他(请简要概述)
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20.您认为创新唢呐传承方式是否有必要?
非常必要
比较必要
一般
不太必要
完全没必要
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21.您认为哪些创新方式更适合在大学生中推广唢呐艺术?(可多选)【多选题】
与流行音乐结合
开发文创产品
制作短视频内容
开展体验工作坊
设计线上课程
举办创新赛事
其他(请简要概述)
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22.您所在的高校是否开展过与唢呐相关的非遗传承活动?
是,内容丰富
是,但形式单一
没有
不清楚
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23.您认为高校在唢呐传承中应发挥什么作用?(可多选)【多选题】
开设相关课程
组织社团活动
邀请传承人进校园
举办专题讲座
提供实践平台
支持相关研究
其他(请简要概述)
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24.您是否愿意参与唢呐文化的校园传播活动?
非常愿意
比较愿意
一般
不太愿意
完全不愿意
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25.您认为"唢呐进校园"活动对大学生的文化素养有何影响?
影响很大
影响较大
一般
影响较小
没有影响
26.您对在大学生群体中传承和推广唢呐艺术有哪些具体建议?
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