华山医院研究生科普宣讲团课程反馈问卷(19班)

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1.总体而言,您对本次课程的满意度如何?
很不满意一般很满意
《解码肠道“生产线”:从消化“车间”到菌群“流水线”》
《解码肠道“生产线”:从消化“车间”到菌群“流水线”》
《身体里真的有一把“火”吗?——认识中医里的“火”》
《身体里真的有一把“火”吗?——认识中医里的“火”》
《敢救会救:急救技能第一课——CPR、AED与海姆立克急救》
《敢救会救:急救技能第一课——CPR、AED与海姆立克急救》
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2.您对本次课程的主题是否感兴趣?
A.完全没兴趣
B.一般感兴趣
C.非常感兴趣
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3.您认为本次课程的内容是否实用、容易理解?
不实用,难以理解一般实用,基本能理解非常实用,完全能理解
《解码肠道“生产线”:从消化“车间”到菌群“流水线”》
《解码肠道“生产线”:从消化“车间”到菌群“流水线”》
《身体里真的有一把“火”吗?——认识中医里的“火”》
《身体里真的有一把“火”吗?——认识中医里的“火”》
《敢救会救:急救技能第一课——CPR、AED与海姆立克急救》
《敢救会救:急救技能第一课——CPR、AED与海姆立克急救》
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4、您认为本次课程的呈现形式(幻灯片、互动、讲师表达等)是否丰富有趣?

A.非常枯燥无趣B.比较丰富有趣C.非常丰富有趣
《解码肠道“生产线”:从消化“车间”到菌群“流水线”》
《解码肠道“生产线”:从消化“车间”到菌群“流水线”》
《身体里真的有一把“火”吗?——认识中医里的“火”》
《身体里真的有一把“火”吗?——认识中医里的“火”》
《敢救会救:急救技能第一课——CPR、AED与海姆立克急救》
《敢救会救:急救技能第一课——CPR、AED与海姆立克急救》
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5、听完本次课程,您是否有收获?

A.没有收获B.比较有收获C.非常有收获
《解码肠道“生产线”:从消化“车间”到菌群“流水线”》
《解码肠道“生产线”:从消化“车间”到菌群“流水线”》
《身体里真的有一把“火”吗?——认识中医里的“火”》
《身体里真的有一把“火”吗?——认识中医里的“火”》
《敢救会救:急救技能第一课——CPR、AED与海姆立克急救》
《敢救会救:急救技能第一课——CPR、AED与海姆立克急救》
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6.本次宣讲活动中,您最喜欢的课程是(可多选)【多选题】
A.《解码肠道“生产线”:从消化“车间”到菌群“流水线”》
B.《身体里真的有一把“火”吗?——认识中医里的“火”》
C.《敢救会救:急救技能第一课——CPR、AED与海姆立克急救》
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您认为本次课程还有哪些需要改进的地方?

《解码肠道“生产线”:从消化“车间”到菌群“流水线”》:
《解码肠道“生产线”:从消化“车间”到菌群“流水线”》:
《身体里真的有一把“火”吗?——认识中医里的“火”》:
《身体里真的有一把“火”吗?——认识中医里的“火”》:
《敢救会救:急救技能第一课——CPR、AED与海姆立克急救》:
《敢救会救:急救技能第一课——CPR、AED与海姆立克急救》:
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8. 参加完这次活动,你对医学或医生职业有没有新的认识?
A. 更感兴趣了,以后想从事医学相关职业
B. 有了新了解,但职业想法没变
C. 没有特别变化
D. 对医学有更多好奇,想继续了解
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9. 你希望以后还能参加这样的医学生科普活动吗?
A. 非常希望
B. 希望
C. 无所谓
D. 不希望
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10. 你以后还希望继续参加哪些形式的健康科普?(可多选)【多选题】
A. PPT宣讲
B. 科普桌游
C. 科普舞台剧
D. 主题班会
E. 医生进校园
F. 其他
科普小测(1)
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1. 关于消化道分工,下列说法较准确的是:
A. 胃负责把食物充分磨碎,因此也是大多数营养物质进入血液的主要部位
B. 小肠是营养吸收的重要部位,大肠则与水分吸收和菌群活动关系更密切
C. 食管虽然主要负责运输食物,但也承担较多营养吸收功能
D. 大肠中的菌群主要参与食物残渣处理,对身体代谢影响相对有限
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2、关于膳食纤维和肠道菌群,下列理解较准确的是:
A. 膳食纤维不容易被人体消化酶分解,但可成为部分肠道菌群利用的“原料”
B. 膳食纤维主要靠增加食物体积发挥作用,与菌群代谢关系不大
C. 只有额外补充益生菌时,膳食纤维才会对肠道产生明显影响
D. 膳食纤维摄入越精细,越有利于肠道快速吸收营养
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3. 有些同学考试前会肚子不舒服、想上厕所。下列解释更合理的是:
A. 紧张状态可能通过神经、激素等途径影响肠道蠕动和敏感性
B. 这种情况更多是胃酸分泌变化引起的,和大脑情绪关系不大
C. 考前肠道不适通常说明饮食卫生出现问题,应主要从食物污染角度考虑
D. 肠道菌群只影响消化吸收,对情绪压力下的肠道反应参与较少
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4. (多选题)关于日常饮食与肠道菌群,下列说法正确的有:【多选题】
A. 全谷物、豆类、蔬菜、水果能提供较丰富的膳食纤维,有助于维持菌群生态
B. 酸奶、酸菜等发酵食品可能提供有益微生物,但也要注意糖、盐和个人耐受情况
C. 甜饮料、糕点等精制碳水吸收较快,长期过量可能影响菌群平衡
D. 油炸食品和肥肉主要影响能量摄入,与肠道屏障和菌群环境关系较弱
E. 选择益生菌产品后,日常饮食结构对菌群的影响会明显减小
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5. (多选题)关于“肠道菌群、肠道屏障和身体状态”的关系,下列说法正确的有:【多选题】
A. 有益菌利用膳食纤维后产生的一些代谢产物,可能参与维护肠道屏障
B. 肠道菌群状态可能与食欲、代谢、炎症反应等有关,但不能把所有不适都简单归因于菌群
C. 无糖饮料减少了蔗糖摄入,因此更适合作为日常主要饮水来源
D. 情绪紧张、睡眠不足和饮食不规律,都可能影响肠道状态
E. 反复腹痛、腹泻或便秘影响生活时,可以先长期自行调整,暂时不需要医学评估
科普小测(2)
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1. “上火”在日常生活和医学语境中,最准确的理解是:
A. 一种有统一诊断标准的现代医学疾病
B. 人体内部真的出现了燃烧现象
C. 对多种热、红、肿、痛、燥等表现的概括
D. 只要口腔或咽喉不舒服就一定是上火
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2.古人用自然界的“火”来描述某些身体状态,主要是因为:
A. 古人认为人体内部存在真正的火焰
B. 火的温热、向上、活跃和耗伤水分等特点,与某些身体表现相似
C. 所有疾病都会导致体温明显升高
D. 火是古代唯一能够解释疾病的自然现象
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3.关于“上火”和现代医学中的“炎症”,下列说法正确的是:
A. “上火”就是炎症,两者完全相同
B. 所有炎症都可以通过“降火”解决
C. 两者可能有红、肿、热、痛等相似表现,但概念和判断方法不同
D. “上火”和炎症完全没有任何联系
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4.某同学刷牙时经常牙龈出血,已经持续了数月。下列处理方式最合理的是:
A. 认为只是上火,多喝凉茶即可
B. 自行长期服用清火药
C. 继续观察,不需要处理
D. 注意口腔清洁,并接受口腔或牙周检查
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5.下列哪种情况可以先从调整作息、适量饮水和减少刺激性饮食开始观察?
A. 吃辛辣食物后出现轻微口干,短时间内逐渐缓解
B. 高热持续不退,并伴有呼吸困难
C. 口腔溃疡持续两周以上仍未愈合
D. 咽喉疼痛不断加重,并出现明显吞咽困难
科普小测(3)
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1. 发现有人突然倒地,第一步应该做什么?()
A. 立即做胸外按压
B. 立即人工呼吸
C. 确认现场安全,并判断患者意识和呼吸
D. 给患者喝水
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2. 成人CPR胸外按压的正确频率是( )
A. 60~80次/分钟
B. 80~100次/分钟
C. 100~120次/分钟
D. 140~160次/分钟
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3. (判断题)AED机器只有医生才能使用。()
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4. 出现以下哪种情况时,应考虑使用海姆立克急救法?
A. 发烧
B. 胸痛
C. 被异物卡住气道,不能说话、不能咳嗽、不能呼吸
D. 手臂骨折
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5.(判断题) CPR开始后,只做5个循环就应该停止抢救。()
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