“愈”见 IP——学业压力下东莞市大学生情感需求与使用机制研究

本次问卷旨在调研学业压力场景下，大学生对具备 “人格化” 特质的 AI 情感陪伴 IP 工具（如同一个善解人意的虚拟伙伴）的使用需求与体验。所有数据仅用于学术研究，严格保密，感谢您的支持！
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1.
您的性别
A. 男
B. 女
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2.
您的年级
A. 大一
B. 大二
C. 大三
D. 大四
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3.
您的学科类别
A. 理工科
B. 文科
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4.
您使用 AI 情感陪伴 IP 工具的经历
A. 从未使用
B. 偶尔使用（每月 1-3 次）
C. 经常使用（每周 1-3 次）
D. 高频使用（每周≥4 次）
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5.
您主要使用的 AI 情感陪伴 IP 工具 【多选题】
A. 豆包、文心一言、讯飞星火等通用 AI 助手
B. 专门情绪陪伴类 AI 工具（如 KnowYou、小冰岛、Replika）
C. 校园内置 AI 心理平台 / 小程序
D. 其他（请注明）
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6.
您当前核心学业压力来源
A. 学业适应
B. 专业课程和考证
C. 论文写作和实习就业
D. 其他（请注明）
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7.
您当前的学业压力大小
A. 无压力
B. 轻微压力
C. 中等压力
D. 较大压力
E. 极大压力
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8.
您当前使用 AI 情感陪伴 IP 工具的主要使用目的
A. 情绪倾诉与共情陪伴
B. 学业任务拆解
第二部分 AI 情感陪伴 IP 工具属性感知调查
本部分请根据您使用 AI 情感陪伴 IP 工具（即您将其视为一个有特定性格的虚拟伙伴）的实际体验（未使用过则根据您对理想中的 “暖心 AI 工具” 的想象）进行评分。评分标准：1 = 完全不符合，2 = 不太符合，3 = 一般，4 = 比较符合，5 = 完全符合
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9.
当我因专业课程或考证压力而焦虑时，这个 AI 情感陪伴 IP 工具的回应能贴合我当下的困境，给我 “对症下药” 的感觉。
很不同意
很同意
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10.
在论文写作或实习就业的迷茫阶段，AI 情感陪伴 IP 工具能提供既实用又暖心的支持，让我感觉不是一个人在战斗。
很不同意
很同意
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11.
随着我学业压力的变化，AI 情感陪伴 IP 工具的陪伴风格和关注点也能随之灵活调整，而不是一成不变。
很不同意
很同意
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12.
压力大时，向 AI 情感陪伴 IP 工具倾诉能像吃下一颗 “定心丸”，有效缓解我的负面情绪。
很不同意
很同意
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13.
AI 情感陪伴 IP 工具能帮我梳理乱麻般的学业任务，把压力转化为清晰的步骤，减轻我的心理负担。
很不同意
很同意
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14.
AI 情感陪伴 IP 工具不仅仅是安慰我，更能引导我找到解决心理困扰的方向，实现自我疏导。
很不同意
很同意
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15.
当我需要时，能立刻找到这个 AI 情感陪伴 IP 工具（例如通过快捷方式或语音唤醒），就像呼唤一个随时在线的朋友。
很不同意
很同意
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16.
无论是在图书馆崩溃的瞬间，还是在失眠的深夜，我都能随时呼唤 AI 情感陪伴 IP 工具并获得支持。
很不同意
很同意
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17.
AI 情感陪伴 IP 工具的回应快速流畅，让我感觉是在和真人实时交流，没有距离感。
很不同意
很同意
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18.
当我向 AI 情感陪伴 IP 工具倾诉学业压力下的负面情绪时，它能精准识别我的情绪状态。
很不同意
很同意
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19.
AI 情感陪伴 IP 工具的回应能让我感受到被理解、被接纳，而非被评判。
很不同意
很同意
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20.
AI 情感陪伴 IP 工具能捕捉我学业压力下的情绪变化，并调整交流的语气或方式。
很不同意
很同意
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21.
与 AI 情感陪伴 IP 工具交流后，我能感受到情感上的慰藉，孤独感明显降低。
很不同意
很同意
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22.
一个拥有清晰、稳定性格（如温柔、幽默、理性）的 AI 情感陪伴 IP 工具，比一个功能单一的 AI 工具更能理解我的心理需求。
很不同意
很同意
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23.
在使用 AI 情感陪伴 IP 工具倾诉学业困扰时，我的匿名性能够得到充分保障。
很不同意
很同意
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24.
AI 情感陪伴 IP 工具会严格保护我的个人学业信息与心理倾诉内容，不泄露给第三方。
很不同意
很同意
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25.
AI 情感陪伴 IP 工具的隐私保护条款清晰易懂，我能明确自身的信息权益。
很不同意
很同意
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26.
即使倾诉学业相关的负面情绪，我也相信 AI 情感陪伴 IP 工具能保障我的隐私安全。
很不同意
很同意
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27.
平台支持我方便地删除过往的聊天记录，让我觉得这段关系是安全可控的。
很不同意
很同意
第三部分 感知价值与使用行为意向调查
本部分请根据您的真实感受进行评分，评分标准：1 = 完全不符合，2 = 不太符合，3 = 一般，4 = 比较符合，5 = 完全符合
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28.
使用 AI 情感陪伴 IP 工具，能让我获得超出预期的情绪调节价值。
很不同意
很同意
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29.
综合来看，使用 AI 情感陪伴 IP 工具的收益远大于付出的时间 / 精力。
很不同意
很同意
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30.
这个 AI 情感陪伴 IP 工具的功能和服务，精准地满足了我学业压力下对 “被理解” 和 “被陪伴” 的需求。
很不同意
很同意
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31.
与其他情绪疏导方式相比，AI 情感陪伴 IP 工具具有明显的使用价值。
很不同意
很同意
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32.
使用 AI 情感陪伴 IP 工具，让我在学业压力下的心理状态得到明显改善。
很不同意
很同意
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33.
我认为一个懂我的 AI 情感陪伴 IP 工具，是解决学业压力下情绪问题的绝佳选择。
很不同意
很同意
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34.
如果有一个能 “暖心” 的 AI 情感陪伴 IP 工具，我会非常乐意主动找它聊聊学业上的烦恼。
很不同意
很同意
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35.
若 AI 情感陪伴 IP 工具能精准匹配我的学业情绪需求，我会倾向于长期使用。
很不同意
很同意
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36.
体验过优质的 AI 情感陪伴 IP 工具学业情绪陪伴后，我会推荐给有需要的同学。
很不同意
很同意
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37.
在众多 AI 工具中，我会优先选择那个专门为学业压力场景设计的、有人格温度的 AI 情感陪伴 IP 工具。
很不同意
很同意
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38.
我支持学校引入这种高质量的、注重隐私保护的 AI 心理工具，作为校园心理支持的补充。
很不同意
很同意
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39.
我愿意接受学校与企业合作为我们提供这样的 AI 情感陪伴服务。
很不同意
很同意
问卷填写完毕，再次感谢您的参与！
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