新时代大学生思政课获得感调查

欢迎参加本次调查。本问卷旨在了解新时代大学生对思政课的获得感，请根据你的真实感受作答，题目没有对错之分。
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1.
你的年级
大一
大二
大三
大四
研究生
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2.
你的专业类别
人文社科
理工
农林医
艺术体育
其他
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3.
你对思政课（含《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》）的总体态度
很不喜欢
很喜欢
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4.
你认为思政课对你的思想成长有帮助吗
没有帮助
很有帮助
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5.
你在思政课上通常的状态
认真听讲并思考
听讲但少思考
偶尔走神
多数在做别的事
基本不听
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6.
你觉得自己在思政课上最有获得感的方面【最多选择2项】
最多选2项
理论知识
价值判断
时政视野
思维方式
情感认同
暂时没有
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7.
你更接受的教学方式【最多选择3项】
最多选3项
课堂讲授
案例讨论
小组研讨
实践调研
视频影像
情景模拟
翻转课堂
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8.
影响你获得感的主要因素【最多选择3项】
最多选3项
内容脱离实际
方法单一
考核方式
教师水平
自身兴趣
课堂规模
其他
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9.
你对现行考核方式的看法
能反映学习效果
一般
偏应试
不了解
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10.
一学期你参加思政类实践（调研、参观、志愿服务）的次数
3次以上
1—2次
几乎没有
从未
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11.
你认为思政课最需要改进的是【最多选择2项】
最多选2项
内容更贴现实
方法更多样
加强实践
减少死记硬背
增加互动
其他
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12.
你对思政课的整体获得感打分
非常低
非常高
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13.
如果给思政课提一句建议，你会说什么？
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