小学数学跨学科主题学习实施现状调研问卷调查（教师版）

尊敬的老师：

       您好！为了解小学数学跨学科教学的现状，我们设计了这份问卷。您的看法和经验对我们非常重要，我们希望听到您对跨学科主题学习的真实感受和想法，帮助我们了解跨学科主题学习在学校的实施情况。请你认真阅读每一道题目，参照每一项描述，依据您的实际情况进行真实填答，答案无对错之分。我们承诺本问卷采用匿名填答，您的填答资料绝对保密，仅用于此次研究。谢谢您的配合！
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1.
您的性别是？
A.男
B.女
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2.
您的年龄是？
A.18~25
B.26~30
C.31~40
D.41~50
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3.
您的学历是？
A.大学专科
B.大学本科
C.研究生及以上
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4.
您的教龄是？
A.5年以下
B.6~10年
C.11~15年
D.15年以上
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5.
您是否了解跨学科学习？
A.非常了解，且经常实践
B.了解一些，偶尔尝试
C.听说过，但不太清楚
D.完全没有听说过
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6.
在数学教学中，您开展跨学科教学的频率是？
A.每学期多次
B.每学期1-2次
C.偶尔开展
D.从未开展
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7.
您认为以下哪个是跨学科主题学习的核心目标？
A.培养学生的专业知识
B.培养学生的综合能力
C.提高学生的学习成绩
D.提高学生的学科排名
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8.
您认为以下哪个不是跨学科主题学习的优点？
A.培养学生的批判性思维
B.提高学生的创新能力
C.增加学生的学习压力
D.促进学生的团队合作
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9.
您认为学科学习与跨学科主题学习之间的关系如何？
A.学科学习比跨学科主题学习重要
B.跨学科主题学习比学科学习重要
C.学科学习与跨学科主题学习之间没有关系
D.学科是跨学科的前提，学科学习是跨学科主题学习的基础
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10.
您通常将数学教学与哪些学科进行跨学科融合？（可多选）【多选题】
A.语文
B.科学
C.美术
D.音乐
E.体育
F.其他
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11.
您开展跨学科教学的主要原因是？（可多选）【多选题】
A.提高学生学习兴趣
B.培养学生综合素养
C.课程标准要求
D.学校倡导
E.个人教学创新
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12.
您在跨学科教学中遇到的主要困难是？（可多选）【多选题】
A.缺乏跨学科知识储备
B.教学时间不够
C.难以设计合适的教学活动
D.没有配套教学资源
E.评价体系不完善
F.其他
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13.
您认为跨学科教学对学生数学学习的帮助体现在哪些方面？（可多选）【多选题】
A.提高学习兴趣
B.加深知识理解
C.培养综合应用能力
D.提升解决问题能力
E.为国家培养高端人才
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14.
您认为学生在跨学科学习中面临的挑战有哪些？（可多选）【多选题】
A.如何从被动学习转向自主学习？
B.如何进行自我评价？
C.如何在不同学科间找到平衡点？
D.如何与教师进行沟通，是单一学科还是跨学科学习？
E.不考试学生是否会重视跨学科学习？
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15.
跨学科主题学习的脚手架？（可多选）【多选题】
A.跨学科学习的思维工具有哪些？
B.跨学科学习的作业如何设计？
C.跨学科教学最需要的课程资源包是什么？
D.跨学科学习的评价工具有哪些？
E.如何将数字化技术与跨学科学习结合？
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16.
在实施跨学科主题学习时，您使用过的教学方法是？【多选题】
A.讲授教学法
B.案例分析法
C.小组讨论法
D.演示教学法
E.任务驱动法
F.项目式学习
G.问题式教学
H.探究式学习
I.设计式学习
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17.
您希望获得哪些方面的支持和帮助？（可多选）【多选题】
A.跨学科教学培训
B.跨学科教学案例分享
C.跨学科教学资源库
D.跨学科教学评价指导
E.其他
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18.
学生每次完成跨学科主题学习活动后，所表达该次活动学科核心素养相关目标的程度均较高（如信息科技学科的学科核心素养有：信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任）。
很不符合
很符合
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19.
您对小学数学跨学科教学还有哪些需求？
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20.
您对小学数学跨学科教学有什么建议？
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