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日语学习者学习动机动态调查问卷
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本问卷旨在了解日语学习动机随时间的变化情况。请根据您的真实想法作答。本问卷采用匿名形式,结果仅用于学术研究,感谢您的配合。
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1.
性别
男
女
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2.
年级
大一
大二
大三
大四
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3.
专业
日语专业
非日语专业(二外)
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4.
学习日语时长(个月)
第一部分:内在动机(融合性动机)
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5.
请对以下描述进行评价
完全不赞成
不赞成
不确定
赞成
非常赞成
日本这个国家有值得我们学习的地方
日本这个国家有值得我们学习的地方
我想更深入地了解日本文化
我想更深入地了解日本文化
我学日语是为了结识更多的日本朋友
我学日语是为了结识更多的日本朋友
我学日语是为了能够融入日本的社会生活
我学日语是为了能够融入日本的社会生活
我对日本的生活方式很感兴趣
我对日本的生活方式很感兴趣
我希望将来能在日本长期居住或工作
我希望将来能在日本长期居住或工作
学习日语让我感觉与日本社会更亲近
学习日语让我感觉与日本社会更亲近
第二部分:外在动机(工具性动机)
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6.
请对以下描述进行评价
完全不赞成
不赞成
不确定
赞成
非常赞成
我学日语是为了通过期末考试
我学日语是为了通过期末考试
我学日语是为了通过日语能力考试(JLPT)
我学日语是为了通过日语能力考试(JLPT)
我学日语是为了将来能找到更好的工作
我学日语是为了将来能找到更好的工作
我学日语是为了进一步深造(考研、留学等)
我学日语是为了进一步深造(考研、留学等)
我学日语是为了获得奖学金
我学日语是为了获得奖学金
我学日语是因为学校课程要求
我学日语是因为学校课程要求
掌握日语能让我在就业市场上更有竞争力
掌握日语能让我在就业市场上更有竞争力
我学日语是为了能够阅读日语原版资料
我学日语是为了能够阅读日语原版资料
第三部分:学习态度(对学习环境的态度)
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7.
请对以下描述进行评价
完全不赞成
不赞成
不确定
赞成
非常赞成
我喜欢目前使用的日语教材
我喜欢目前使用的日语教材
日语课程的设置合理,对我的学习有帮助
日语课程的设置合理,对我的学习有帮助
我喜欢日语课的上课方式
我喜欢日语课的上课方式
我对日语老师的教学方法感到满意
我对日语老师的教学方法感到满意
我喜欢我所处的日语班,班内学习氛围很好
我喜欢我所处的日语班,班内学习氛围很好
我觉得日语课的学习内容很有趣
我觉得日语课的学习内容很有趣
我愿意主动参与日语课堂活动
我愿意主动参与日语课堂活动
我认为学习日语是一件令人愉快的事情
我认为学习日语是一件令人愉快的事情
第四部分:开放性问题(可选)
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8.
与入学时相比,您现在学习日语的动机有什么变化?请简要说明原因。
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9.
在日语学习过程中,哪些因素最能激励您坚持学习?
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10.
在日语学习过程中,您是否遇到过动机下降的情况?如果有,是什么原因造成的?
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日语学习者学习动机动态调查问卷
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