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筑语同心兴边关：滩散镇普通话使用现状与学习需求调研
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您好！欢迎您参与“筑语同心”推普项目调查问卷填写，本问卷以匿名形式进行，请您根据您实际情况如实填写。感谢您的配合，祝您生活愉快！
（一）基础信息
*
1.
A1.您的年龄:
18岁以下
18-30岁
31-45岁
46-60岁
60岁以上
*
2.
A2.您的性别:
男
女
*
3.
A3.您的民族：
【多选题】
汉族
壮族
瑶族
京族
其他
*
4.
A4.您的文化程度:
未上学
小学
初中
高中/中专
大专/本科及以上
*
5.
A5.您当前的职业:
务农
外贸经商
本地就业（如旅游/餐饮）
学生
其他
*
*
6.
A6.您的家庭是否有越南亲属或与越南通婚：
有（中越通婚家庭）
没有，但有越南亲戚/朋友
完全没有
（二）语言使用现状
*
7.
B1.您在与邻居、熟人交流时对于普通话的使用情况：
几乎不用
偶尔使用
经常使用
主要使用
*
8.
B2.您在家中最常使用的语言：
普通话
白话（粤语）
客家话
壮语
瑶语
越南语
其他
*
*
9.
B3.遇到不会说的普通话词汇时，您通常：
用本地方言
用手势比划
求助他人
放弃交流
*
10.
B4.您认为自己的普通话最大短板是:
发音不准
词汇量少
语法错误
不敢开口
*
11.
B5.滩散小学有“红领巾护界碑队”，孩子们经常用壮、瑶、京等民族语言开展护碑广播等活动。您是否支持孩子们在学校既学普通话又学本民族语言？
非常支持，两种都要学
支持学本民族语言，普通话够用就行
只学习普通话
支持学普通话，本民族语言在家学就行
*
12.
B6.您家里是否有正在上小学或中学的子女/孙辈？您平时与孩子辅导交流时使用什么语言？
普通话
本民族语言
白话
普通话与本民族语言混用
家里没有学龄儿童
*
13.
B7.在边民互市贸易点，您是否遇到过因为语言不通而影响贸易的情况
经常遇到
偶尔遇到
没遇到过
不参与互市贸易
*
14.
B8.您能否用普通话完成以下事项?（可多选）
【多选题】
问路/打车
医院挂号
求职面试
网上购物
其他
*
（三）学习障碍与需求
*
15.
C1.您认为影响学习普通话的主要障碍是?（可多选）
【多选题】
无人教学
缺乏教材
没有时间
觉得不重要
怕被笑话
更习惯本地方言
教学太难懂
其他
*
*
16.
C2.您希望优先学习哪些场景的普通话?（可多选）
【多选题】
外出坐车/买票
医院看病
求职面试
孩子教育辅导
其他
*
*
17.
C3.您倾向于通过何种方式学习?
手机APP（网课）
线下培训班
村干部教学
家人互助
*
18.
C4.您是否参加过政府/企业提供的普通话培训，培训效果如何?
未参加过
参加过，明显提升
参加过，略有帮助
参加过，效果一般
参加过，但是无效果
*
19.
C5.您是否愿意每天花30分钟学习普通话?
非常愿意
愿意试试
不太愿意
拒绝
*
20.
C6.您认为学习普通话会不会影响您对本民族语言（如壮语、瑶语、京语等）的传承和使用？
不会影响，两种语言可以共存
会有一些影响，但普通话更重要
会有很大影响，担心本民族语言丢失
没想过这个问题
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