中小学教师资格免试认定政策执行情况问卷（本科非师范专业学生版本）

亲爱的同学：

您好！非常感谢您能够参与此次问卷调查。本调查旨在了解中小学教师资格免试认定政策在高校的执行情况，以期为相关政策完善提供依据。

本调查涉及的中小学教师资格免试认定政策是指2020年教育部出台的《<教育类研究生和公费师范生免试认定中小学教师资格改革实施方案>的通知》和2022年教育部出台的《关于推进师范生免试认定中小学教师资格改革的通知》，这两项政策确定了教育类研究生、公费师范生及部分非公费师范生免除国家教师资格统一考试、非师范生参与国家教师资格统一考试认定教师资格的模式。

调查采用匿名方式，所收集的数据仅用于学术研究，问题答案无对错之分，请根据您自己的真实情况和真实想法作答。衷心感谢您的支持和配合！

	完全不符合	不太符合	一般	比较符合	完全符合
我了解中小学教师资格免试认定政策的目标要求。
我了解中小学教师资格免试认定政策的目标要求。
我了解参与免试认定中小学教师资格的程序。
我了解参与免试认定中小学教师资格的程序。
我了解师范专业认证等级与免试认定中小学教师资格的关系。
我了解师范专业认证等级与免试认定中小学教师资格的关系。

	非常不赞同	不太赞同	不确定	比较赞同	非常赞同
师范生免除国家教师资格统一考试，通过学校自主考核认定教师资格是公平的。
师范生免除国家教师资格统一考试，通过学校自主考核认定教师资格是公平的。
师范生免除国家教师资格统一考试，通过学校自主考核认定教师资格是科学的。
师范生免除国家教师资格统一考试，通过学校自主考核认定教师资格是科学的。
此题请选择“非常不赞同”。
此题请选择“非常不赞同”。
师范生免试认定教资的学段学科应该与其专业培养目标相符。
师范生免试认定教资的学段学科应该与其专业培养目标相符。
师范生免试认定教资的学段学科应该与其参加实习的学段学科相符。
师范生免试认定教资的学段学科应该与其参加实习的学段学科相符。