风湿免疫科实习生需求调查2月

亲爱的实习同学：
欢迎来到风湿免疫科实习！
为了更好地了解大家在风湿免疫科实习期间的需求和期望，以便我们能够提供更加精准和有效的实习指导与支持，特此开展此次需求调查。请各位同学认真填写以下内容，我们承诺将严格保密大家的个人信息，并将调查结果用于改进实习安排和教学质量。感谢大家的积极参与与支持！
二、学情调查
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1.
您的姓名：
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2.
您的性别：
男
女
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3.
您的年龄段：
18岁以下
18~25
26~30
31~40
41~50
51~60
60以上
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4.
您的学历：
初中及以下
高中/中专
大学专科
大学本科
研究生及以上
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5.
学校：
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6.
实习时间：
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7.
我感到参加护理实习是一项有价值和有意义的工作。
强烈不同意
不同意
中立
同意
强烈同意
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8.
在实习过程中，您是否主动进行学习（如阅读资料、查阅病例、向导师请教等）?
非常主动，经常进行自主学习（跳转第10题）
较为主动，偶尔进行自主学习（跳转第10题）
一般，只有在老师布置学习或作业要求才会学习
不主动，很少进行自主学习
完全没有进行自主学习
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9.
您不愿意主动学习的原因是什么?
缺乏学习兴趣和动力
觉得没有学习的时间
感觉自己已经掌握，没必要学习
找不到自主学习的问题和内容
其他
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10.
在实习过程中，遇学习困惑时您会怎么做?（可多选）【多选题】
向老师或其他人员请教
自行查阅书籍或资料
查阅网上资料或论坛
通过模拟或反复练习解决
其他
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11.
您在实习中遇到护患纠纷、操作困难或其它突发问题时的应对情况?
能独立解决问题，基本不需要指导老师帮助
一般能解决问题，偶尔需指导老师帮助
很少能独立解决问题，需要导指导频繁帮助
完全不能解决问题，依赖性强
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12.
您已掌握的通科技能有哪些?【多选题】
生命体征监测技术
铺床法
氧气吸入法
密闭式静脉留置针输液法
注射法
服给药法
静脉血标本采集法
搬运法
雾化吸入法
无菌技术
导尿法
密闭式静脉留置针输血法
口腔护理法
鼻饲法
吸痰法
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13.
您曾经参与过科室的哪些人文关怀教育活动?【多选题】
公休座谈会
健康教育讲座
节日慰问与关怀活动
护士人文素质培训
其他
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14.
您参与了科室哪些护理管理活动?【多选题】
护理质控检查
护理质控会议
护士长晨间查房
护士长病区巡查
护理组长查房
科室晨交班
其他
三、风湿免疫科实习需求
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15.
您对风湿免疫科护士的工作环境了解情况如何?
完全了解
熟练了解
一般了解
少量了解
完全不了解（跳转到17题）
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16.
您从哪些途径了解到风湿免疫科护士的工作环境?（多选题）【多选题】
校内老师介绍
同学讲解
社交媒体
专题讲座
医院参观
文献或新闻报道
其他
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17.
您对风湿免疫科护士的日常工作内容了解情况如何?
完全了解
熟练了解
一般了解
少量了解
完全不了解（跳转到19题）
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18.
您从哪些途径了解到风湿免疫科护士的日常工作内容?（多选题） 校内老师介绍【多选题】
同学讲解
社交媒体
专题讲座
医院参观
文献或新闻报道
其他
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19.
您对风湿免疫科实习大纲的了解程度如何?
非常熟悉
比较熟悉
了解一些
了解较少
完全不了解
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20.
您对现行的风湿免疫科实习计划满意度如何?
非常满意
比较满意
一般满意
不满意
非常不满意
请提出您的宝贵意见
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21.
您对风湿免疫科护理的基本知识掌握程度如何?
完全掌握
熟练掌握
一般掌握
少量掌握
完全未掌握
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22.
您希望实习指导老师在哪些方面给予更多的指导和帮助?（可多选）【多选题】
临床操作技能
病情观察与分析
护理文书书写
护患沟通技巧
儿童心理护理
风湿免疫科护理管理
其他
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23.
风湿免疫科拟采用集中授课、临床查房与病例讨论、线上学习资
源与辅导开展理论教学，采用实操演示与练习、床旁带教等方式开展
操作教学，您对此教学方式是否满意?
非常满意
比较满意
一般满意
不满意
非常不满意
请提出您的宝贵意见
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24.
望实习指导老师采用哪些教学方式?（可多选）【多选题】
理论讲解与案例分析相结合
实操演示与练习
小组讨论与分享
角色扮演与情景模拟
临床查房与病例讨论
线上学习资源与辅导
其他
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25.
您在风湿免疫科实习期间还有哪些其他需求或期望?（可多选）【多选题】
情感指导
心理疏导
生活协助
安全指导
其他
四、科室特色护理需求
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26.
您是否愿意参加科室特殊护理活动（如义诊、社区上门、小丑医生活动等）?
非常愿意
比较愿意
一般愿意
不愿意（结束问卷）
非常不愿意（结束问卷）
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27.
请勾选您想要参加的特殊护理服务活动?（可选择 1-2 项）（备注:以下活动将根据科室整体情况进行动态调整和安排。）
新生儿、儿保见习活动
社区义诊活动
社区上门服务
小丑医生活动
科室党建活动
其他
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