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“双减”政策背景下初中作业设计现状家长调研问卷
录音中...
尊敬的家长朋友：您好！非常感谢您抽出宝贵时间参与本次调研。本次调研旨在了解“双减”政策实施后初中学生作业设计的实际情况，以及您作为家长的真实感知与评价，调研结果仅用于学术研究，所有信息都会严格保密。请您根据实际情况填写，感谢您的支持与配合！
*
1.
您孩子目前就读的年级是
七年级
八年级
九年级
*
2.
您孩子所在学校的性质是
公立学校
私立民办学校
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3.
您孩子每天完成学校布置的所有书面作业的平均耗时大概是
1小时以内
1-1.5小时
1.5-2小时
2小时以上
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4.
您孩子的作业主要包含哪些类型
【
最少
选择1项】
巩固基础的书面练习
拓展探究类实践作业
阅读积累类作业
手工/实验类操作作业
社会实践类作业
其他
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5.
请您根据实际情况，对孩子作业的以下情况进行评价
太简单/太少/非常差/非常不合理
偏简单/偏少/较差/不合理
适中/合适/一般/一般
偏难/偏多/较好/合理
太难/太多/非常好/非常合理
作业难度
作业难度
作业题量
作业题量
作业针对性
作业针对性
作业完成顺序合理性
作业完成顺序合理性
*
6.
您平均每天辅导/检查孩子作业的时长大概是
几乎不参与/没时间参与
30分钟以内
30分钟-1小时
1小时以上
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7.
请您对以下描述的符合程度进行选择
非常不符合
不符合
一般
符合
非常符合
我需要经常辅导孩子完成作业
我需要经常辅导孩子完成作业
孩子完成作业需要我全程陪同监督
孩子完成作业需要我全程陪同监督
孩子遇到作业难题第一时间会找我帮助
孩子遇到作业难题第一时间会找我帮助
我会额外给孩子布置课外作业
我会额外给孩子布置课外作业
孩子的作业负担影响了家庭日常作息
孩子的作业负担影响了家庭日常作息
孩子作业负担让我产生了较大的焦虑情绪
孩子作业负担让我产生了较大的焦虑情绪
*
8.
您是否了解学校目前推行的分层作业设计
完全不了解
略有耳闻，但不清楚具体内容
了解，知道学校大致的分层方式
非常了解，明确孩子所在分层的要求
*
9.
如果学校推行分层作业，您认为分层的依据应该是
【
最少
选择1项】
学生的平时成绩
学生的学习兴趣
学生的学习能力
学生自主选择
家长意愿决定
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10.
您对当前学校初中作业设计的满意程度，有多大概率会推荐给其他家长？
不可能
极有可能
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
*
11.
您对当前“双减”背景下初中作业设计还有哪些意见或建议？
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